کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل


 

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کاملکلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

 

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کاملکلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل



جستجو


آخرین مطالب


 



1-8-1.تعاریف مفهومی.. 8

 

1-8-2.تعاریف عملیاتی.. 9

 

1-9. قلمرو تحقیق.. 10

 

1-9-1.  قلمرو موضوعی.. 10

 

1-9-2.  قلمرو مکانی تحقیق.. 10

 

1-9-3. قلمرو زمانی.. 10

 

1-10.جامعه و نمونه آماری… 10

 

1-11.روش تجزیه و تحلیل داده ها 11

 

1-12. خلاصه فصل.. 11

 

 فصل دوم: ادبیات پژوهش…. 12

 

2-1.مقدمه. 13

 

2-2.تاریخچه. 13

 

2-3.تعریف و محتوا استراتژی 15

 

2-3-1.استراتژی چیست؟. 15

 

2-3-2.بازاریابی چیست؟. 17

 

2 ـ 3-3. تعریف مدیریت…. 18

 

2 ـ 3-4. تعریف مدیریت استراتژی… 18

 

2 ـ4 . مراحل مدیریت استراتژی… 19

 

2 ـ 5. استراتژی بازاریابی.. 20

 

2 ـ 5 ـ 1.اهمیت استراتژی بازاریابی.. 22

 

2 ـ 6.تاثیر استراتژی های تجاری مختلف بر تصمیم های بازاریابی.. 22

 

2 ـ 6-1. سیاست های محصول.. 23

 

2 ـ 6-2. سیاست های قیمت گذاری… 23

 

2-6-3. سیاست های توزیع.. 23

 

2-6-4.سیاست های پیشبرد. 24

 

2-7.استراتژی های رشد.. 25

 

2-7-1. توسعه از طریق افزایش نفوذ بازار- محصول های موجود. 25

 

2-7-2.توسعه از طریق طراحی و تولید محصولات جدید برای مشتریان موجود. 27

 

2-7-3.توسعه از طریق فروش محصولات موجود به بخش ها یا کشورهای جدید.. 28

 

2-7-4.توسعه از طریق متنوع ساختن.. 29

 

2-7-5.انواع استراتژی های تنوع.. 29

 

2-7-5-1. استراتژی های یکپارچگی.. 29

 

2-7-5-2. تنوع همگون.. 30

 

2-7-5-3.تنوع ناهمگون.. 30

 

2-8.برخی از مدل های استراتژی 31

 

2-8-1. مدل تدوین استراتژی… 31

 

2-8-2. ماتریس سهم- رشد بازارگروه مشاوره ای بوستون.. 32

 

2-8-3.مدل تدوین استراتژی جنرال الکتریک….. 34

 

2-8-4.مدل رقابتی ( مایکل پورتر). 36

 

2-8-5. مدل دیوید(1990). 37

 

2-8-6.ماتریس داخلی و خارجی.. 37

مقالات و پایان نامه ارشد

 

 

2-8-7.ماتریس ارزیابی موقیعیت و اقدام استراتژیک….. 38

 

2-8-8.مدل آنسوف…. 39

 

2-9.مقدمه ای بر فروش…. 40

 

2-10. تعریف فروش…. 41

 

2-11. پیشبرد فروش…. 42

 

2-12.استراتژی ها و تاکتیک های فروش…. 42

 

2-12-1.تبلیغات پیشبرد فروش…. 44

 

2-12-1-1.مراحل استفاده از تبلیغات پیشبرد فروش…. 45

 

2-12-1-2. انواع ابزارهای تبلیغات پیشبرد فروش…. 45

 

2-12-1-3. عوامل تعیین برنامه تبلیغات پیشبرد فروش…. 46

 

2-12-2.روابط عمومی.. 46

 

2-12-2-1. ابزارهای روابط عمومی.. 47

 

2-12-2-2. وظایف مدیران روابط عمومی.. 47

 

2-13 .سازمان های کوچک و متوسط… 48

 

2-13-1.ادبیات و تعاریف سازمان های کوچک و متوسط… 48

 

2-13-2. جایگاه سازمان های کوچک و متوسط در اقتصاد کشورهای جهان: 50

 

2-13-3 . منافع سازمان های کوچک و متوسط در اقتصاد جهانی.. 51

 

2-13-3-1 .کارآفرینی.. 51

 

2-13-3-2 .نوآوری و تغییر فناوری… 51

 

2-13-3-3 .پویایی صنعت…. 52

 

2-13-3-4 .ایجاد فرصت های شغلی و در آمد.. 52

 

2-13-4 .توسعه جهانی بنگاه های کوچک و متوسط… 53

 

2-13-5 . جهانی شدن بنگاه های کوچک و متوسط… 53

 

2-13-6 .چالش ها و محدودیت های بنگاه های کوچک و متوسط… 55

 

2-14 .پیشینه تحقیق.. 56

 

2-14-1 .پژوهش های داخلی.. 56

 

2-14-2 .پژوش های خارجی.. 63

 

2-15 .شرکت میلاتون جنوب… 67

 

2-16.خلاصه فصل.. 69

 

فصل  سوم:روش تحقیق.. 70

 

3-1. مقدمه. 71

 

3-2. روش تحقیق.. 72

 

3-3.روش گردآوری داده ها و اطلاعات… 73

 

3-3-1. مطالعات کتابخانه ای… 73

 

3-3-2. مطالعات میدانی.. 74

 

3-4.ابزار تحقیق ( پرسشنامه). 74

 

3-5. تعیین روایی و پایایی پرسشنامه. 75

 

3-5-1. تعیین روایی پرسشنامه. 75

 

3-5-2. تعیین پایایی پرسشنامه. 76

 

3-6 .جامعه و نمونه آماری… 78

 

3-6-1. جامعه آماری… 78

 

3-6-2. نمونه آماری… 78

 

3-7. روش تجزیه و تحلیل داده ها 79

 

3-8. خلاصه فصل.. 80

 

فصل  چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها 81

 

4-1.مقدمه. 82

 

4-2.آمار توصیفی(توصیف داده های جمعیت شناختی). 82

 

4-2-1. جنسیت…. 83

 

4-2-2. وضعیت تاهل.. 84

 

4-2-3. سن.. 86

 

4-2-4.سطح تحصیلات… 87

 

4-2-5.میزان درآمد.. 89

 

4-3.آزمون فرضیات… 90

 

4-3-1.آزمون کولموگروف اسمیرنوف…. 90

 

4-3-2.آزمون فرضیات… 91

 

4-4.خلاصه فصل 101

 

فصل پنجم:بحث و نتیجه گیری… 102

 

5-1.مقدمه. 103

 

5-2.خلاصه فرآیند تحقیق.. 103

 

5-3.نتایج حاصل از فرضیات پژوهش…. 104

 

5-4.مقایسه نتایج تحقیق با پیشینه تحقیق.. 107

 

5-5. جمع بندی و نتیجه گیری… 108

 

5-6.پیشنهادات تحقیق.. 109

 

5-6-1.پیشنهادات کاربردی… 109

 

5-6-2. پیشنهادات برای تحقیقات آتی.. 110

 

5-7. محدودیت های تحقیق.. 110

 

5-8. جمع بندی و خلاصه فصل.. 111

 

منابع و ماخذ.. 112

 

منابع فارسی.. 112

 

منابع انگلیسی.. 114

 

پرسشنامه 116

 

پیوست…. 120

 

چکیده

 

پژوهش حاضر با عنوان” نقش استراتژی بازاریابی بر توسعه فروش شرکت های کوچک و متوسط غذایی دریایی( مطالعه موردی شرکت توسعه صنایع شیلاتی میلاتون جنوب )”طراحی شده است.

 

ساختار و استراتژیهایی که برای مدیریت و راهبری یک بنگاه یا صنعت تدوین و اجرا می گردد، تاثیری مستقیم بر توسعه فروش آن دارد.

 

اما  استراتژی بازاریابی چیست و چگونه در ارتباط با محیط خارج و داخل سازمان بر توسعه فروش تأثیر می گذارد؟

 

هدف این پژوهش بررسی رابطه بین استراتژی های بازاریابی با توسعه فروش مواد غذایی دریایی میباشد. این پژوهش از نظر نوع هدف کاربردی ، از نظر ویژگیهای موضوعی، توصیفی و از نظر روش انجام کار نیز تحقیقی پیمایشی – میدانی است. برای جمع آوری داده ها پرسشنامه ای شامل 32 سوال بود که در بین مدیران، کارشناسان و کارکنان شرکت میلاتون جنوب که تعداد آنها محدود بوده و قسمت دوم جامعه آماری مشتریان  فروشگاه های زنجیره ای شهروند و هایپر بودند که توزیع گردید.

 

 در پژوهش حاضر ابزار جمع آوری داده ها پرسشنامه می باشد  که نهایتا از 230پرسشنامه جمع آوری شده برای آزمون فرضیات پژوهش استفاده شده که از رگرسیون و با توجه به غیر نرمال بودن متغیرهای پژوهش از ضریب همبستگی اسپیرمن برای آزمون فرضیات پژوهش  در نرم افزای 20spss استفاده گردید که نهایتا نتایج حاصل نشان داد که بین استراتژی های بازاریابی که شامل : استراتژی نفوذ، توسعه بازار، توسعه محصول،متنوع ساختن می باشد با توسعه فروش رابطه مثبت و معناداری وجود دارد.

 

واژگان کلیدی:

 

استراتژی بازاریابی،  توسعه فروش ، استراتژی نفوذ، استراتژی توسعه بازار، استراتژی توسعه محصول، استراتژی متنوع ساختن

 

 

 

 

  • مقدمه

 

در عصر فرارقابتی كنونی، شركت ها به منظور كسب مزیت رقابتی به دنبال ارائه ارزش بیشتر به مشتریان نسبت به رقبا براساس شایستگی های محوریشان می باشند. در این راستا بسیاری از شركتها به بازارگرایی به عنوان یكی از ابزارهای بازاریابی نوین روی آورده اند. لذا طبیعی است كه برنامه های واحد بازاریابی و استراتژی های آن نیز نقش به سزایی درموفقیت كل سازمان و سایر واحدها در كسب مزیت رقابتی داشته باشد.

 

كانون اصلی استراتژی بازاریابی، تخصیص مناسب و هماهنگ نمودن فعالیت ها و منابع بازاریابی است تا اهداف عملیاتی شركت از حیث یك بازار – محصول خاص تامین شود و برنامه ریزی استراتژیك بازار ابزاری است كه شركت ها با بهره گیری از آن، از طریق یك طرح و برنامه ای مناسب جهت عناصر آمیخته بازاریابی طبق نیاز وخواسته های مشتریان بالقوه در بازار هدف، به دنبال كسب مزیت رقابتی و ایجاد هم افزایی هستند.

 

 

  • بیان مسأله

 

امروزه سازمان ها در محیط رقابتی شدیدی قرارگرفته اند که در جهت موفقیت در این شرایط نیازمند به توجه به بازاریابی محصولات خود می باشدکه شرکتهای موادغذایی نیز از این قاعده مستثنی نیستند. وجود تنوع زیاد محصولات شرکت های موادغذایی از یک طرف و نیاز های مختلف جامعه در رابطه با مواد غذایی با کیفیت مناسب نیازمند فعالیتهای مستمر از طرف شرکتهای موادغذایی جهت تطابق این نیاز ها با محصولاتشان می باشد،که محصولات دریایی یکی از آنها می باشد. شرکت ها معمولا به اصول علمی بازاریابی توجه ندارند و به صورت سنتی کار می کنند.با توجه به رشد روز افزون متقاضی محصولات دریایی به عنوان فرصت لازم است این شرکت ها با توجه به نقاط قوت، تهدیدات محیطی، فرصت ها و ضعف،استراتژی بازاریابی خود را هماهنگ کنند و بهترین را انتخاب کنند.

 

استراتژی چیست؟ اگرچه واژه استراتژی طی دهه 60 برای اولین بار به یک واژه تحاری محبوب تبدیل شد، اما هنوز هم موضوعی است که تعاریف و تفاسیر مختلف و متعددی درباره آن ارائه می شود. اما تعریف زیر جوهره این واژه را در بر دارد:

 

یک استراتژی، الگویی است بنیادی از اهداف فعلی و برنامه ریزی شده، بهره برداری و تخصیص منابع و تعاملات یک سازمان با بازارهای هدف رقبا و دیگر عوامل محیطی.(واکرو همکاران ،2003)

 

کانون اصلی استراتژی بازاریابی، تخصیص مناسب و هماهنگ نمودن فعالیت ها و منابع بازاریابی است به منظور تامین اهداف عملیاتی شرکت از حیث یک بازار – محصول خاص، است.

 

لذا، مسئله اصلی مربوط به قلمروی استراتژی بازاریابی، عبارت است از تعیین بازارهای هدف خاص برای یک خانواده محصول یا یک محصول خاص. سپس، شرکت ها از طریق یک طراحی و اجرای برنامه مناسب عناصر آمیخته بازاریابی ( اساسا چهار آمیخته محصول، قیمت، پیشبرد و مکان) طبق نیازها و خواسته های مشتریان بالقوه آن در بازار هدف، به دنبال کسب مزیت رقابتی و ایجاد هم افزایی می باشند.

 

در این تحقیق سعی ما براین است که عوامل و متغیرهایی که در استراتژی های بازاریابی بر توسعه فروش محصولات دریایی تاثیر معناداری دارد شناسایی نماییم. بعد از شناختن این عوامل میزان اهمیت و الویت داشتن هریک از این متغیر ها را در میزان تقاضا و افزایش مشتری تعیین نماییم.

 

به همین منظور ما در این پژوهش به دنبال یافتن جواب این سئوال می باشیم که شرکتهای موادغذایی مانند شرکت میلاتون در فروش محصولات  مختلف خود چه فعالیتهایی باید داشته و چه گامهایی را باید اتخاذ نمایند و عوامل موثر بر کاربرد استراتژی بازاریابی در فروش محصولات دریایی چیست؟

 

 

  • اهمیت و ضرورت انجام تحقیق

 

 تحقیق حاضر از این جهت که رابطه استراتژی بازاریابی بر توسعه فروش را  بررسی می‌کند می‌تواند حاوی مطالب مفید و مهمی در این زمینه باشد که با توجه به مسائل و مشکلاتی که در قسمت بیان مسئله گفته شد، این تحقیق به عنوان یک تحقیق کاربردی در صدد حل این مشکل بر می آید و همچنین به دلیل اینکه تحقیق تاکنون در شرکتهای مواد غذایی از جمله شرکت میلاتون جنوب صورت نگرفته است و یک خلا تئوریک احساس می شود،لازم به نظر می رسد که پژوهشی در این زمینه صورت پذیرد . در نهایت از ضروریات این تحقیق آن است كه با توجه به جنبه  رقابتی شدن امروزه شركت ها، تاثیر استراتژی بازاریابی بر توسعه فروش از اهمیت بالایی برخوردار است.

 

 

 

 

  • اهداف تحقیق

 

 

    • بررسی رابطه استراتژی بازاریابی بر توسعه فروش محصولات دریایی.

 

    • بررسی رابطه استراتژی های نفوذ بر بازار بر توسعه فروش محصولات دریایی.

 

    • بررسی رابطه استراتژی توسعه بازار بر توسعه فروش محصولات دریایی .

 

    • بررسی رابطه استراتژی توسعه محصول بر توسعه فروش محصولات دریایی.

 

  • بررسی رابطه استفاده از استراتژی متنوع ساختن بر توسعه فروش محصولات دریایی.

 

1-4-1- اهداف كاربردی

 

این تحقیق مورد استفاده جامعه علمی و پژوهشی/  دانشگاهی ، انجمن در بازاریابی، رقبای شرکت میلاتون جنوب و … صورت خواهد گرفت.

 

 

  • سوالات تحقیق :

 

آیا استفاده از استراتژی بازاریابی با توسعه فروش محصولات دریایی رابطه دارد؟

 

آیا  استفاده از  استراتژی های نفوذ بر بازار با توسعه فروش محصولات دریایی رابطه دارد؟

 

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
[سه شنبه 1399-10-09] [ 10:47:00 ق.ظ ]




1-2-1-1اکسپندر. 19

 

1-2-2 افزودنی به خمیر مثبت… 32

 

1-2-3 افزودنی الکترولیت… 33

 

1-3 کاربرد فناوری نانو در باتری سرب- اسید.. 34

 

1-3-1 فناوری نانو. 35

 

). 37

 

4-1هدف از کار حاضر. 39

 

2-1 مواد و تجهیزات استفاده‌شده. 40

 

2-2 سنتز نانو ذرات باریم سولفات… 41

 

2-3 روش‌های بررسی اثر نانو ذرات باریم سولفات… 42

 

2-3-1 تکنیک‌های آزمایشگاهی و الکتروشیمیایی.. 42

 

2-3-2 آماده‌سازی خمیر برای باتری سرب اسیدی.. 43

 

= 45%… 43

 

2-3-2-2 محاسبه­ی محتوای فاز جامد در خمیر. 45

 

47

 

2-3-3-1 تهیه‌ی خمیر منفی.. 48

 

2-4 سیستم مطالعه‌ای افزودنی الکترولیتی.. 53

 

3-1 سنتز نانوذرات باریم سولفات… 55

 

3-1-1 بهینه سازی غلظت واکنش‌دهنده‌ها 59

 

3-1-2 بهینه‌سازی دمای واکنش…. 61

 

3-1-3 بهینه‌سازی حجم محلول آماده‌سازی.. 63

 

3-1-4 بهینه‌سازی دور همزدن.. 65

 

3-2 بررسی اثر نانوذرات باریم سولفات بر رفتار الکتروشیمیایی و عملکرد باتری سرب اسید.. 67

 

67

 

3-2-1-1 بهینه‌سازی مقدار پودر اکسید سرب (PbO) با درجه‌ی اکسیداسیون 80%. 68

 

). 69

 

3-2-1-3 بهینه‌سازی مقدار نانوذرهی باریم سولفات در خمیر کربن.. 70

 

در بهبود عملکرد باتری سرب اسید.. 73

 

3-2-2-1 نتایج آنالیز شبکه‌ی مصرفی.. 73

 

3-2-2-2 نتایج درصد سرب آزاد. 75

 

3-2-2-1 تست ظرفیت اولیه. 75

 

3-2-2-2 تست استارت سرد. 77

 

3-2-2-3 تست شارژ پذیری.. 80

 

3-3 بررسی تاثیرافزودنیهای الکترولیتی بر عملکرد باتریهای سرب اسید.. 81

 

3-3-1 تولید و احیاء لایه‌ی اکسیدی در سطح الکترود Pb. 83

 

3-3-1-1 بررسی مکانیسم اثر سدیم فلورید در ولتامتری چرخه‌ای الکترود سرب… 83

 

3-3-1-2 بررسی اثر سدیم هگزامتافسفات در ولتامتری چرخه‌ای الکترود سرب: 85

 

3-3-2 پتانسیل تولید هیدروژن.. 86

 

3-3-3 پتانسیل تولید اکسیژن.. 88

 

3-3-4 محل و ارتفاع پیک جریان آندی.. 91

 

3-3-5 برگشت‌پذیری.. 92

پایان نامه و مقاله

 

 

نتیجه­گیری.. 94

 

مراجع: 95

 

 

 

فهرست شکل­ها:

 

شکل1- 1: اجزای تشکیل‌دهنده‌ی باتری سرب اسیدی. 3

 

شکل1- 2: شمای واحد بارتن. 5

 

شکل1- 3: شمای انواع واحد بارتن. الف) آسیاب گلوله ای کونیکال، ب) میل اکسید سرب کلرید. 6

 

شکل1- 4: ساختار دوگانه­ی PAM. 9

 

. 9

 

. 10

 

شکل1- 7: کریستال­های سرب که در شبکه‌ی اسکلتی به هم وصل شده‌اند  11

 

شکل1- 8: فرایندهای انتقال یون. 12

 

شکل1- 9: فرایندهای شارژ و دشارژ در باتری سرب اسید. 18

 

شکل1- 10: فرمول فردونبرگ برای لیگنین. 22

 

. 23

 

شکل1- 12: تغییرات اولیه‌ی پتانسیل در پلاریزاسیونهای سرعت‌بالای صفحه‌ی منفی   28

 

شکل1- 13: (آ) تصاویر SEM میکرو ساختاری ذرات باریم سولفات   29

 

شکل1- 14: تغییر در زمان دشارژ ( ظرفیت). 30

 

در NAM در عملکرد ظرفیت سل در چرخه با سرعت دشارژ 20 ساعت [55]. 31

 

در NAM [54]. 31

 

شکل1- 17: شماتیک سنتز مواد در اندازه‌ی نانو. 36

 

شکل1- 18: ساختار کریستالی پیش‌بینی‌شده‌ی ارترومبیک باریم سولفات [123]. 38

 

. 42

 

/ LO. [2]. 47

 

شکل2- 3: پلیت‌های مثبت و منفی استفاده‌شده در مونتاژ باتری. 50

 

شکل2- 4: واحدهای باتری مونتاژ شده. 52

 

شکل 3- 1: ساختار گلیسرول. 54

 

را به سبب پیوند هیدروژنی احاطه کرده است. 55

 

شکل 3- 3: مکانیسم تشکیل نانوذرات BaSO4. 56

 

شکل 3- 4: مکانیسم ممانعت فضایی گلیسیرین و کنترل اندازه‌ی نانوذرات BaSO4. 57

 

شکل 3- 5: تصاویر میکروسکوپ الکترونی پویشی (SEM)، برای بهینه‌سازی غلظت واکنش‌دهنده‌ها. 59

 

شکل 3- 6: تصاویر میکروسکوپ الکترونی (SEM) مربوط به بهینه‌سازی دمای واکنش. 61

 

شکل 3- 7: تصاویر میکروسکوپ الکترونی پویشی (SEM) ب برای بهینه‌سازی حجم محلول آماده‌سازی. 63

 

شکل 3- 8: تصاویر میکروسکوپ الکترونی پویشی (SEM)،  در بهینه سازی دور همزن مغناطیسی. 65

 

شکل 3- 9: نتیجه­ی XRD نمونهی باریم سولفات سولفات. 65

 

شکل 3- 10: ولتاموگرامهای ولتامتری چرخه‌ای الکترود خمیر کربن برای بهینه‌سازی پودر اکسید سرب. 68

 

شکل 3- 11: ولتاموگرام ولتامتری چرخه‌ای برای بهینه‌سازی غلظت الکترولیت.. 69

 

. 71

 

. 71

 

معمولی با نانوذرات BaSO. 72

 

شکل 3- 15: نمودار ولتاژ بر حسب زمان به‌منظور شبیه‌سازی استارت ماشین ثبت‌شده است. 76

 

. 78

 

شکل 3- 18: ولتاموگرام چرخه‌ای در محلول الکترولیت در حضور و عدم حضور افزودنی الکترولیت. 83

 

شکل 3- 21: پتانسیل احیا هیدروژن در غلظت‌های متفاوتی از افزودنی الکترولیت.. 87

 

شکل 3- 25: ارتفاع پیک جریان اکسیداسیون Pb در حضور افزودنی‌های الکترولیتی پیشنهادی با غلظت‌های متفاوت……..90

 

شکل 3- 26: محل پیک اکسیداسیون Pb به PbSO4 در حضور افزودنی الکترولیتی پیشنهادی در غلظت‌های متفاوت………92

 

شکل 3- 27: نمودار اختلاف‌پتانسیل (برگشت‌پذیری) بر اساس غلظت افزودنی الکترولیتی پیشنهادی……………………………..93

 

فهرست جدول‌ها:

 

جدول1- 1: چگالی ویژه نسبی­ی اسیدسولفوریک و شرایط شارژ در باتری سرب اسید. 13

 

جدول1- 2: انواع مختلف کربن استفاده‌شده در ترکیب اکسپنذرها. 25

 

. 27

 

جدول1- 4: روش‌های متنوعی برای سنتز مواد در اندازه‌ی نانو. 37

 

جدول2- 1: لیست مواد استفاده‌شده. 40

 

جدول2- 2: لیست تجهیزات استفاده‌شده. 41

 

جدول2- 3: وزن مولکولی و حجم مولی مواد فعال لازم برای محاسبات [4]. 46

 

جدول2- 4: درصد وزنی مواد تشکیل‌دهنده‌ی خمیر منفی. 48

 

جدول2- 5: برنامه شارژ باتری استارتی نوع A و B.. 53

 

و مشخصات کلی آن‌ها. 54

 

جدول3- 1: مشخصات محلول‌های استفاده‌شده برای بهینه سازی غلظت واکنش دهنده ها. 59

 

جدول3- 2: شرایط آزمایشی برای بهینه سازی دمای واکنش. 61

 

جدول3- 3: شرایط واکنش شیمیایی برای بهینه­سازی حجم محلول آماده‌سازی. 63

 

برای بهینه سازی دور هم زدن. 65

 

جدول3- 5: مشخصات الکترودهای خمیر کربن آماده شده برای بهینه­سازی مقدار اکسید سرب PbO. 67

 

70

 

جدول3- 7: آنالیز سرب مصرفی در تولید اسکلت خام شبکه. 74

 

جدول3- 8: نتایج اندازه‌گیری سرب آزاد برای پلیت­های منفی. 75

 

جدول3- 9: نتایج دوبار تست ظرفیت اولیه برای دو نوع باتری. 76

 

جدول3- 10: نتایج استارت سرد. 79

 

جدول3- 11: نتایج تست شارژپذیری. 80

 

اساس باتری سرب اسیدی

 

باتری سرب اسید اولین باتری قابل شارژ موفق ازنظر تجاری بود و تاکنون پیشرفت‌های روزافزونی داشته است [1]. در سال 1859، فیزیکدان فرانسوی گوستون پلنت[1] پلاریزاسیون بین دو الکترود مشخص غوطه‌ور در محلول‌های آبی رقیق از اسید سولفوریک را مطالعه کرد. او الکترودهای مختلف شامل؛ نقره، سرب، قلع، طلا، پلاتنیوم و آلومینیوم را موردبررسی قرارداد و دریافت که بر اساس نوع الکترود استفاده‌شده، وقتی جریان الکتریکی از درون الکترودها عبور می‌کند، سل‌ها به اندازه‌های متفاوتی پلاریزه شده و تولیدکننده‌ی جریان معکوس می‌شوند. وی نتایج تمامی مشاهدات خود را در مقاله‌ای تحت عنوان “تحقیقات درزمینه‌ی قطبش ولتایی‌[2]” در سال 1859 در کومپتس رندوس[3] از دانشکده‌ی علوم فرانسه چاپ کرد [2].

 

یک باتری سرب اسید بزرگ (12V)، از 6 سِل که به‌صورت سری به هم متصل شده‌اند تشکیل‌شده است که هرکدام حدود 2 ولت پتانسیل ایجاد می‌کنند. هر سِل شامل دو نوع شبکه‌ی سربی است که با مصالح سربی پوشانیده شده است. آند سرب اسفنجی Pb و کاتد PbO2 پودری است. شبکه‌ها در محلول الکترولیت 4-5 مولار اسید سولفوریک غوطه‌ور هستند و صفحه‌های فیبر شیشه‌ای[4] بین الکترودها قرار داده می‌شود تا از اتصال فیزیکی بین صفحات و ایجاد اتصال بین آن‌ها جلوگیری شود. زمانی که سِل دشارژ می‌شود، به‌عنوان یک سِل ولتایی انرژی الکتریکی را به کمک واکنش زیر ایجاد می‌کند:

 

 

 

آند (اکسیداسیون):

 

Pb(s) + SO42-(aq) → PbSO4(s) + 2e–                                                 (1-1)

 

کاتد (احیا):

 

PbO2(s) + 4H+(aq) + SO42-(aq) + 2e → PbSO4(s) + 2H2O(l)           (1-2)

 

همانگونه که مشاهده میشود محصول هر دونیم واکنش یون Pb2+ است، یکی در طول اکسیداسیون Pb و دیگری در طی احیا PbO2 تولید می‌شود. در هر دو الکترود یون‌های Pb2+ با SO42- واکنش می‌دهد تا PbSO4 را که در اسیدسولفوریک نامحلول است، تولید کند [3].

 

واکنش الکتروشیمی کل با معادله‌ی زیر نمایش داده می‌شود [4]:

 

Pb(s) + PbO2(s) + 2H2SO4 (aq) ↔ 2PbSO4(s) + 2H2O (l)                 (1-3)

 

شبکه‌ها بخش مهمی از سل‌های ذخیره‌ای هستند زیرا مواد فعال پشتیبانی کرده و هادی جریان الکتریکی هستند. معمولا وزن شبکه­ها و طراحی ساختار آن­ها برای صفحات مثبت و منفی سل­ها یکسان است. امروزه باتری‌های تهیه‌شده از سرب، باتری‌های کاربردی در سطح جهان هستند [5]. اجزای تشکیل‌دهنده‌ی یک باتری سرب اسید در شکل (1-1) نشان داده‌شده است.

 

 

 

شکل 1- 1: اجزای تشکیل‌دهنده‌ی باتری سرب اسیدی.

 

1-1- 1 تهیه‌ی صنعتی سرب اکسیدی

 

ماده‌ی اصلی برای باتری سرب اسیدی عموماً به اکسید “سربی” با “خاکستری[5]” اطلاق می‌گردد. این ماده از واکنش سرب با اکسیژن با دو روش بارتن[6] و آسیاب گلوله ای[7] تهیه می‌شود و معمولاً حاوی یک قسمت سرب واکنش نداده (که سرب آزاد نامیده می‌شود) و سه قسمت سرب منواکسید (a-PbO و b-PbO) است. مقدار کمی سرب قرمز (Pb3O4) هم تولید می‌شود، اما کارخانه‌های باتری‌سازی معمولاً ترجیح می‌دهند این اکسید را به‌صورت جداگانه به سیستم اضافه کنند. ترکیب پیچیده‌ی سرب منواکسید و سرب قرمز خصوصاً برای تهیه‌ی ماده‌ی پایه‌ای صفحات مثبت استفاده می‌شود [6]. “دیگ بارتن” و ” آسیاب گلوله ای” به‌عنوان روش‌های اصلی تهیه‌ی سرب اکسید در ساخت خمیر باتری‌های سرب اسید استفاده می‌شوند.

 

1-1-1-1 دیگ بارتن (Barton-pot)

 

در دیگ بارتن برای تهیه‌ی اکسید باتری، سرب ذوب‌شده، به‌صورت افشانه‌ای از قطرات درآمده و بعد توسط هوا در دمای تنظیم‌شده، اکسید می‌شود. قطعات سربی که متجمع می­شوند، با بکارگیری یک پدال که آن­ها را در خلاف جهت هم هدایت می­کند، به اجزای کوچک­تر تبدیل می­شوند و با کنترل دقیق پارامترهای:

 

 

    1. دمای دیگ

 

    1. سرعت چرخش دیگ

 

  1. سرعت جریان هوا

 

اکسید باتری با ترکیب شیمیایی دلخواه با توزیع اندازه‌ی ذرات مناسب به دست میاید [6]. اکسید تولیدشده مخلوطی از سرب منو کسید تتراگونال (a-PbO) و (b-PbO)، همراه با مقداری سرب واکنش نداده است. اکسید معمولاً شامل 65-80% وزنی PbO است ]7و 8[.

 

مشکل سیستم بارتن کنترل دمای دیگ است. اگر دما به بالاتر از 448 °C برسد، مقدار زیادی از b-PbO تولید می‌شود که ناخوشایند است، زیرا زمانی که مقدار b-PbO از 15% وزنی بالاتر رود تأثیراتی در عملکرد و عمر صفحات پایانی محصول نهایی خواهد گذاشت ]9و 10[.

 

شمای سیستم بارتن در شکل (1-2) نشان داده‌شده است.

 

شکل 1- 2: شمای واحد بارتن.

 

 

 

1-1-1-2 آسیاب گلوله­ای (Ball mill)

 

گزینه‌ی بعدی برای تهیه‌ی اکسید سرب باتری فرایند آسیاب گلوله ای است که از توپ‌های سرب غلتان، سیلنذرها، شمش‌های فلزی و کل این تکه‌های فلزی در استوانه‌ی استیل چرخان شکل می‌گیرد و بخاری از هوا از آن عبور می‌کند. گرمای حاصل از اصطکاک بین گونه‌های سربی برای شروع فرایند اکسیدسازی کافی است. واکنش رخ داده، گرمای بیشتری تولید می‌کند که به ذرات سربی که توسط ساییدگی زدوده شده‌اند این امکان را می‌دهد که به سرب اکسید با ترکیب موردنظر تبدیل شوند. دو نوع سیستم آسیاب گلوله ای وجود دارد که در شکل (1-3) نشان داده‌شده است.

 

مقادیر مربوطه‌ی اکسیدهای تشکیل‌دهنده، توسط دست‌کاری پارامترهای عملیاتی که فرایند اکسید سازی را پیش می‌برند، قابل‌کنترل است [6]:

 

 

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 10:47:00 ق.ظ ]




دوپایایی در سیستم اتمی دو ترازی ………………………………………………………………………………………………………………………35

 

ابزار نوری و شرایط ورزی………………………………………………………………………………………………………………………………………..43

 

فصل چهارم

 

دوپایایی در سیستم اتمی سه ترازی ……………………………………………………………………………………………………………….. 50

 

سیستم اتمی سه ترازی آبشاری………………………………………………………………………………………………………………………….50

 

سیستم اتمی – شکل……………………………………………………………………………………………………………………………………….56

 

اثر پدیده دوپلر بر روی دوپایایی اتمهای – شکل ………………………………………………………………………………………….61

 

تغییر معادلات لیوویل در سیستم اتمی سه­ترازی – شکل……………………………………………………………………………..65

 

کنترل دوپایایی در سیستم اتمی – شکل……………………………………………………………………………………………………….66

 

فصل پنجم

 

دوپایایی در سیستم اتمی پنج ترازی ………………………………………………………………………………………………………………. 72

 

سیستم اتمی کوبراک- رایس……………………………………………………………………………………………………………………………..72

 

کنترل دوپایایی نوری در سیستم اتمی – شکل……………………………………………………………………………………………80

 

نقش تغییر فاز در دوپایایی سیستم اتمی – شکل…………………………………………………………………………………………87

 

نتیجه گیری……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….89

 

مراجع…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………91

 

چکیده

 

در بعضی از سیستمهای اپتیکی غیر خطی اگر نور لیزر با شدت بالایی اعمال شود، به ازای یک شدت ورودی، سیستم دارای دو شدت خروجی خواهد بود. جمله دوپایداری نوری بخاطر این خاصیت از سیستم برای این پدیده استفاده می شود. سیستم هایی با چند پایایی نوری نیز وجود دارند كه در این سیستم ها به ازاء یك شدت ورودی معین چندین شدت خروجی می­تواند وجود داشته باشد. در این پایان نامه هدف بررسی چندپایایی نوری است، اما بخاطر اهمیت و کاربرد فراوان دوپایداری نوری در سوئیچ زنی به این موضوع نیز پرداخته میشود.

 

در این تحقیق رفتار دوپایایی نوری یك سیستم پنج ترازی М-  شکل در حضور میدان های همدوس لیزری بررسی شده است.  نشان داده شده که آستانه دوپایایی به شدت میدان های اعمالی بر سیستم وابسته است، همچنین با تغییر در شدت میدانها ی جفت کننده چند پایایی را نیز میتوان مشاهده كرد. در آخر، منحنیهای جذب و پاشندگی با تغییر در شدت میدانها ی جفت کننده بررسی شده است. و به بررسی اثر فاز میدانهای کنترلی بر روی دوپایایی پرداخته شده است.

 

مقدمه

 

 

 

در سالهای اخیر، تعداد زیادی از پدیده های اپتیك كوانتومی برپایه همدوسی و تداخل كوانتومی، مورد توجه محققان این رشته بوده است.[1] از جمله آنها میتوان به لیزرزایی بدون وارونی جمعیت، شفافیت القایی الكترومغناطیسی،  حذف جذب، دوپایایی نوری و غیر خطیت كر اشاره كرد.[2-4] یكی از این پدیده ها دوپایایی نوری در اتم های چند ترازی است كه درون یك كاواك قرار داده شده است. دوپایایی نوری به علت كاربردهای گسترده آن، مثل کاربرد آن در ترانزیستورهای نوری، المان های حافظه سیستم و سوئیچ های تمام نوری مورد مطالعه قرار گرفته است.[5-7]

 

در این پایان نامه ابتدا به تعریف پدیده دوپایایی نوری با استفاده از روابط شدتها پرداخته می­شود. و سعی می­شود به یک دید کلی از دوپایداری نوری برسیم. البته برای بررسی این پدیده در سیستمهای اتمی مختلف به روابطی از مکانیک کوانتومی و اپتیک غیر خطی نیاز خواهیم داشت که به بررسی اجمالی این روابط در فصل دوم نیز پرداخته می­شود. مزیت دیگر این فصل آن است که دارای یک پیوستگی بین روابط کوانتومی که از قبل با آنها آشنا هستیم و روابط اپتیک غیر خطی خواهد بود.

 

سپس به بررسی روابط اپتیک غیر خطی که در پدیده دوپایایی کاربرد دارند پرداخته می­شود وسپس رفتار دوپایایی نوری سیستمهای اتمی مختلف مورد بررسی قرار می­گیرد. ابتدا در فصل سوم از یك سیستم دوترازی استفاده می­شود. در سیستم دو ترازی با محدودیتهای از قبیل اختلاف فاز محدود برای ایجاد دوپایایی، روبرو هستیم. و سپس در فصل سوم سیستم سه ترازی مطالعه میشود كه با استفاده از كنترل فاز بین دو میدان كاوشگر و كنترلی، در حضور اثر تداخل كوانتومی، میتوان سیستم را از حالت دوپایا به حالت چندپایا برد.

 

در فصل چهارم دوپایایی نوری در سیستمهای اتمی سه ترازی درون مشددهای نوری بطور تئوریكی مطالعه شده است .یكی از فواید بكارگیری سیستم اتمی سه ترازی بجای دوترازی این است كه اتم ها بصورت یك محیط غیرخطی در یك مشدد نوری، بكارگیری همدوسی اتمی ایجاد شده در سیستم اتمی سه ترازی را كه جذب، پاشندگی و غیرخطیت سیستم را به شدت تحت تاثیر قرار می دهد ممكن می سازد و بخوبی معلوم شده است كه همدوسی ناشی از گسیل خودبخودی می تواند با گسیل یك تراز تحریكی به دو تراز اتمی نزدیك به هم یا دو تراز نزدیك به هم به یك تراز تحریكی ایجاد شود. این همدوسی در یك سیستم اتمی نوع آبشاری می­تواند در مورد ترازهای اتمی تقریباً هم فاصله اتفاق بیافتد. ترازهای نزدیك تبهگن، یك جمله همدوسی ناشی از اندركنش با خلاء میدان تابشی دارند.

 

در فصل پنج رفتار دوپایایی نوری را در سیستمهای اتمی پنج ترازی در حضور میدان های همدوس لیزری بررسی می کنیم. سیستم پنج تراز ی که تا کنون دوپایایی آن بررسی شده است سیستم کوبراک- رایس[1] است. علاوه بر آن در این فصل پدیده دو پایایی نوری در یک سیستم اتمی پنج ترازی –  شکل با سه میدان جفت کننده و یک میدان کاوشگر را در یک کاواک حلقوی یکسویه بررسی میکنیم سیستم اتمی پنج ترازی   شکل بیشتر از جنبه­های نشر خودبخودی ترازها و فوتو آشکار ساز با طول موج پایین مورد توجه بوده است. نشان می دهیم که آستانه دوپایایی به شدت میدان های اعمالی بر سیستم وابسته است، همچنین با تغییر در شدت میدانها ی جفت کننده به چند پایایی نیز میرسیم.

 

با توجه به تشابه بسیاری از روابط و نتایج رفتار دوپایایی نوری در سیستم چهار ترازی و سایر سیستم های اتمی بررسی شده، بخاطر اختصار و جلوگیری از تکرار، از نوشتن بخشی با عنوان رفتار دوپایایی سیستم­های چهار­ترازی خودداری کرده­ایم. اما بخاطر جدید بودن و مطالعه سیستم های پنج­ترازی در ماه­های اخیر، این سیستم­ها نیز بررسی شده است.

 

در بررسی دوپایایی نوری در انواع سیستم های نوری، در مورد جذب و پاشندگی اتمها بحث خواهد شد و منحنی­های جذب و پاشندگی را با تغییر در شدت میدانهای جفت کننده بررسی می­شود

 

مقدمه

 

این فصل را به مفاهیمی از مکانیک کوانتومی اختصاص می دهیم که در محاسبات مورد نیاز هستند. هدف از این کار آشنایی با مسیری مشخص برای مطالعه پدیده دوپایایی نوری است، نه مطالعه قوانین کوانتومی، لذا در بعضی موارد به ذکر مختصری از قوانین مکانیک کوانتومی اکتفا می­شود. سعی می­شود آنجایی که نقش مهمی در محاسبات بعدی را دارد، بیشتر توضیح داده می­شود.

 

1-1 اختلال

 

یکی از قوانین اسا سی مکانیک کوانتومی اینست که می توان تمام ویژگیهای یک سیستم اتمی را بر اساس تابع موج اتمی توصیف کرد که از معادله شرودینگر بصورت زیر بدست می­آیند:

 

(1-1)

 

ویژه حالتهای یک سیستم اتمی و همچنین ویژه مقادیر یک سیستم اتمی را می توان از معادله شرودینگر بدست آورد.

 

عملگر هامیلتونی است که برای یک سیستم اتمی دارای برهمکنش، شامل دو جمله خواهدبود.

 

(1-2)

 

هامیلتونی اتم آزاد و  هامیلتونی برهمکنش اتم است.  پارامتر اختلال نامیده می شود که بیانگر شدت اختلال است و عددی بین صفر تا یک را دارد.  برای یک بر همکنش کامل در نظر گرفته می شود.

 

درصورتی که اتم بدون برهمکنش در نظرگرفته شود، جوابهای معادله شرودینگر بصورت زیر هستند:

 

(1-3)

 

که شامل دو قسمت زمانی و فضایی است. قسمت فضایی در معادله ویژه مقداری زیر که معادله مستقل از زمان شرودینگر نامیده می شود، صدق می کند

پایان نامه و مقاله

 

 

(1-4)

 

و  ویژه مقادیر معین انرژی اتم هستند.

 

جوابهای قسمت فضایی یک مجموعه متعامد کاملی را تشکیل می دهند و شرط تعامد زیر را ارضاء می­کنند

 

(1-5)

 

برای یک اتم در برهمکنش با میدان الکتریکی، هامیلتونی برهمکنشی بصورت زیر می باشد:

 

(1-6)

 

که  گشتاور دوقطبی اتم است و بصورت زیر تعریف می­شود:

 

(1-7)

 

جوابهای معادله شرودینگر با در نظر گرفتن اختلال بصورت زیر است:

 

(1-8)

 

قسمتی از جواب معادله شرودینگر است که در انرژی بر همکنش  از مرتبه  ام است.

 

برای بدست آوردن مرتبه های مختلف جواب معادله شرودینگر معادله ( 1- 8) را در معادله ( 1- 1) قرار می دهیم و تمام جملات متناسب با توان یکسان از   را مساوی هم قرار می دهیم، برای    ی با توان صفر داریم:

 

(1-9)

 

که جواب معادله شرودینگر  برای اتم بدون برهمکنش است. برای سایر مرتبه های اختلال، یک جواب کلی به صورت زیر بدست می آید:

 

(1-10)

 

فرض می کنیم جواب معادله شرودینگر در غیاب جمله برهمکنشی بصورت زیر است:

 

(1-11)

 

که در اینجا  و  ویژه مقدار انرژی و ویژه تابع فضایی اتم در حالت پایه می باشند. با توجه به اینکه ویژه توابع انرژی اتم بدون برهمکنش مجموعه کامل و متعامدی را تشکیل می دهند و می توان هرتابعی را بر حسب آنها بسط داد، تابع موج مرتبه  ام از برهم کنش را به وسیله آنها می­توان بصورت زیر بسط داد.

 

(1-12)

 

که ضریب  ، دامنه احتمال آن است که اتم در مرتبه  ام اختلال، در لحظه  و در ویژه حالت  باشد.

 

با قرار دادن معادله ( 1- 12) در معادله ( 1- 10) ، دستگاه معادلاتی بر حسب دامنه های احتمال بدست می آید:

 

(1-13)

 

این معادله دامنه های احتمال مرتبه  ام را به دامنه های احتمال مرتبه  ام مرتبط می سازد.

 

با ضرب دوطرف معادله( 1-13) در  و انتگرال روی تمام فضا و با استفاده از شرط تعامد توابع پایه معادلات زیر بدست می­آیند:

 

(1-14)

 

که در آن  و  به شکل زیر تعریف می­شود:

 

(1-15)

 

که در واقع عناصر ماتریسی هامیلتونی اختلال هستند.

 

برای مشخص کردن دامنه های مرتبه اول  فرض می کنیم سیستم اتمی در مرتبه صفرم ( بدون اختلال) در حالت پایه،   باشد، در نتیجه  می باشد.

 

با استفاده از معادلات (1- 3) و ( 1- 15) عناصر ماتریسی هامیلتونی اختلال را بصورت زیر می­توان نوشت:

 

(1-16)

 

که در آن عبارت  به شکل زیر نوشته می­شود:

 

(1-17)

 

و گشتاور دو قطبی گذار نامیده می شود.

 

حال با جایگذاری روابط اخیر در معادله (1- 14)، دامنه احتمال با استفاده از انتگرال گیری بدست می­آید، با فرض اینکه حد پایین انتگرال صفر است.

 

 

 

(1-18- الف)

 

(1-18- ب)

 

دوباره از معادله (1- 14) استفاده می کنیم و با استفاده از دامنه احتمال مرتبه اول، دامنه احتمال مرتبه دوم به دست می­آید:

 

(1-19)

 

این عمل را تکرار می کنیم و دامنه احتمال مرتبه سوم را حساب می کنیم

 

(1-20)

 

و این عمل برای بدست آوردن دامنه احتمال مرتبه های بالاتر، تکرار می­شود.

 

 

 

1-2 پذیرفتاری

 

نتایج به دست آمده از بخش قبل برای محاسبه پذیرفتاری یا همان ویژگیهای نوری یک سیستم مادی به کار برده می­شود.

 

مقدار چشمداشتی گشتاور دو قطبی الکتریکی عبارت است از:

 

(1-21)

 

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 10:46:00 ق.ظ ]




1-2مقدمه. 9

 

2-2.تاریخچه و مفاهیم مرتبط با پژوهش… 10

 

3-2.مدیریت استراتژیک.. 10

 

4-2.استراتژی.. 11

 

5-2.فرآیند مدیریت استراتژیك.. 11

 

1-5-2. تدوین استراتژی.. 11

 

2-5-2. اجرای استراتژی.. 12

 

3-5-2. ارزیابی و كنترل استراتژی.. 13

 

4-5-2.تاریخچه ارزیابی عملکرد. 14

 

جدول 1-2: تاریخچه ارزیابی عملکرد(مجیبی ،1384،ص 17) 15

 

6-2.عملكرد. 17

 

8-2مدیریت عملكرد. 17

 

9-2.اصول مدیریت عملكرد. 18

 

10-2.مدیریت عملكرد سازمانی. 19

 

11-2مزایای ارزیابی عملكرد. 19

 

12-2.اهمیت ارزیابی عملكرد. 20

 

13-2.كاربردهای ارزیابی عملكرد. 20

 

1 ـ تصمیم گیری : برنامه ریزی و هماهنگی. 20

 

14-2. اهمیت و نقش سنجش عملكرد در سازمان. 21

 

15-2. ویژگی های معیارهای سنجش عملكرد. 21

 

16-2.معایب سیستم های سنتی اندازه گیری عملكرد. 22

 

جدول شماره 2 ـ 2مقایسه معیارهای سنتی و نوین سنجش عملكرد (زنجیردار و همکاران،1389). 23

 

17-2. رویكردهای موجود در سنجش عملكرد. 23

 

1-17-2. رویكردهای تك بعدی سنجش عملكرد. 23

 

1-1-17-2. حسابداری منابع انسانی. 24

 

2-1-17-2.. ارزش افزوده اقتصادی.. 24

 

3-1-17-2.. مدل هزینه یابی بر مبنای فعالیت.. 24

 

4-1-17-2. سرمایه فكری.. 25

 

2-17-2. رویكردهای چند بعدی سنجش عملكرد. 25

 

1-2-17-2. رویكرد ذینفع. 25

 

2-2-17-2. كارت امتیازی متوازن. 26

 

شكل شماره 1 ـ 2 رابطه بین جنبه های كارت امتیازی متوازن (زنجیردار و همکاران،1389). 27

 

18-2 . روش ارزیابی متوازن به عنوان یك سیستم مدیریت استراتژیك.. 27

 

19-2.الگوی كارت امتیازی متوازن. 29

 

20-2.عناصر كلیدی كارت امتیازی متوازن. 29

 

21-2.وجوه كارت امتیازی متوازن. 30

 

1-21-2. وجه مالی. 30

 

2-21-2. وجه مشتری.. 31

 

3-21-2. وجه رشد و یادگیری.. 31

 

4-21-2. وجه فرایندهای داخلی. 31

 

شكل 2-2. تبدیل استراتژی سازمان به چهار وجه كارت امتیازی متوازن. 32

مقالات و پایان نامه ارشد

 

 

22-2. مزایا و كاربردهای كارت امتیازی متوازن. 32

 

23-2.  محدویت های كارت امتیازی متوازن. 33

 

24-2. گام های پیاده سازی كارت امتیازی متوازن. 34

 

25-2. استراتژی و كارت امتیازی متوازن. 35

 

1-25-2. تفسیر چشم انداز 35

 

2-25-2. ارتباط و مرتبط سازی.. 35

 

3-25-2. برنامه ریزی تجاری.. 36

 

4-25-2. بازخورد و یادگیری.. 36

 

26-2.ارزیابی متوازن در بخش های عمومی و دولتی. 37

 

27-2. معرفی روش تحلیل سلسله مراتبی (AHP) 38

 

1-27-2. روش تحلیل سلسله مراتبی AHP. 38

 

2-27-2. فرآیند تصمیم گیری سلسله مراتبی گروهی. 39

 

3-27-2. ویژگی های روش تحلیل سلسله مراتبی AHP. 41

 

28-2.واکاوی ادبیات پژوهش… 41

 

1-28-2.واکاوی ادبیات پژوهش در جهان. 41

 

جدول شماره3-2 .خلاصه تحقیق های انجام شده درجهان. 47

 

2-28-2.واکاوی ادبیات پژوهش در ایران. 48

 

29-2.چارچوب و مدل  پژوهش… 51

 

شكل5-2 :مدل پزوهش (کاپلان و نورتون ،2000) 51

 

30-2 .تاریخچه شركت های تولید كننده اكسل سایپا 51

 

31-2 .تاریخچه شركت های تولید كننده بهران محور سایپا 52

 

فصل سوم. 53

 

روش شناسی تحقیق. 53

 

1-3 مقدمه. 54

 

2-3 روش تحقیق. 55

 

3-3 مدل تحقیق و شیوه اندازه گیری متغیر ها 56

 

شکل 1-3 مدل مفهومی تحقیق برگرفته از مدل BSC (کاپلان ونورتون 1992) 56

 

جدول 1-3 فهرستی از شاخصه ها و استرا تژی های شرکت مورد بررسی با رویکرد مدل BSC. 57

 

4-3روش تجزیه و تحلیل داده‌ها 58

 

5-3 جامعه  و نمونه آماری.. 58

 

6-3 روش نمونه گیری.. 61

 

6-3 روش جمع آوری اطلاعات وابزار گردآوری.. 61

 

7-3 مقیاس و طیف ابزار اندازه‌گیری.. 62

 

جدول 2-3 امتیازبندی مقیاس تحقیق. 63

 

8-3روایی یا اعتبار پرسشنامه. 63

 

9-3پایایی. 63

 

جدول 3-3 شاخص تصادفی (مهرگان،1383،ص173) 65

 

شکل1-3 ضریب پایایی پرسشنامه دوم برای نمونه آماری شرکت محورسازان کوشا 67

 

شکل2-3 ضریب پایایی پرسشنامه دوم برای نمونه آماری شرکت گاما خودرو 67

 

شکل3-3 ضریب پایایی پرسشنامه دوم برای نمونه آماری شرکت بهران محور 67

 

شکل4-3 ضریب پایایی پرسشنامه سوم. 67

 

فصل چهارم 68

 

تجزیه و تحلیل داده‌ها 68

 

1-4 مقدمه‏. 69

 

2-4 تعیین وزن معیارها و زیر معیارها با استفاده از روش AHP. 70

 

.. 71

 

جدول 1-4 ارزش گذاری شاخص‌ها نسبت به هم. 72

 

1-2-4 تعیین وزن مناظر مدل BSC با استفاده از نرم افزار EXPERT CHOICE. 73

 

شکل 2-4 خروجی نرم افزار وزن دهی مناظر رویکرد BSC. 73

 

2-2-4 تعیین وزن زیر شاخصه های مناظر مدل BSC با استفاده از نرم افزار EXPERT CHOICE. 74

 

1-2-2-4 وزن شاخصه های منظر مالی. 74

 

شکل 3-4 خروجی نرم افزار وزن دهی شاخصه های مالی. 74

 

2-2-2-4 وزن شاخصه های منظر فرآیندهای داخلی. 75

 

شکل 4-4 خروجی نرم افزار وزن دهی شاخصه های فرآیندهای داخلی. 75

 

3-2-2-4 وزن شاخصه های منظر مشتری.. 76

 

شکل 5-4 خروجی نرم افزار وزن دهی شاخصه های مشتری.. 76

 

4-2-2-4 وزن شاخصه های منظر رشد و یادگیری.. 77

 

شکل 6-4 خروجی نرم افزار وزن دهی شاخصه های رشد و یادگیری.. 77

 

جدول:2-4 شاخصه ها وزیر شاخصه های ارزیابی شرکت های مورد مطالعه بر مبنای رویکرد BSC. 78

 

3-4 آزمون نرمال بودن داده ها 79

 

7-4شکل خروجی نرم افزار آزمون کولموگروف اسمیرنوف.. 79

 

شکل 8-4: خروجی نرم افزار آزمون کولموگروف اسمیرنوف.. 80

 

4-4 تشکیل کارت امتیازی متوازن شرکت تولیدی محورسازان  گروه کوشا 80

 

جدول:3-4 تشکیل کارت امتیازی متوازن شرکت تولیدی محورسازان گروه کوشا 81

 

5-4  آزمون فرضیه های مرتبط با جامعه آماری اول( شركت محورسازان  گروه کوشا) 82

 

1-5-4 آزمون فرضیه اول. 82

 

2-5-4 آزمون فرضیه دوم 82

 

شکل 9-4: خروجی نرم افزار آزمون تی استیودنت  فرضیه 2(شرکت محورسازان کوشا) 82

 

3-5-4 آزمون فرضیه سوم 83

 

شکل 10-4: خروجی نرم افزار آزمون تی استیودنت  فرضیه 3(شرکت محورسازان کوشا) 84

 

4-5-4 آزمون فرضیه چهارم 84

 

شکل 11-4: خروجی نرم افزار آزمون تی استیودنت  فرضیه 4(شرکت محورسازان کوشا) 86

 

6-4 تشکیل کارت امتیازی متوازن شرکت تولیدی گاما خودرو. 86

 

جدول:4-4 تشکیل کارت امتیازی متوازن شرکت تولیدی گاما خودرو 87

 

7-4  آزمون فرضیه های مرتبط با جامعه آماری دوم (شركت گاماخودرو) 88

 

1-7-4 آزمون فرضیه اول. 88

 

2-7-4 آزمون فرضیه دوم 88

 

شکل 12-4: خروجی نرم افزار آزمون تی استیودنت  فرضیه 2(شرکت گاما خودرو) 88

 

3-7-4 آزمون فرضیه سوم 89

 

شکل 13-4: خروجی نرم افزار آزمون تی استیودنت  فرضیه3(شرکت گاما خودرو) 90

 

4-7-4 آزمون فرضیه چهارم 90

 

شکل 14-4: خروجی نرم افزار آزمون تی استیودنت  فرضیه4(شرکت گاما خودرو) 91

 

8-4 تشکیل کارت امتیازی متوازن شركت تولیدی بهران محور. 92

 

جدول:5-4 تشکیل کارت امتیازی متوازن شرکت تولیدی بهران محور 93

 

9-4  آزمون فرضیه های مرتبط با جامعه آماری سوم (شركت بهران محور) 94

 

1-9-4 آزمون فرضیه اول. 94

 

2-9-4 آزمون فرضیه دوم 94

 

3-9-4 آزمون فرضیه سوم 95

 

4-9-4 آزمون فرضیه چهارم 96

 

97

 

100

 

. 100

 

. 100

 

فصل پنجم : نتیجه گیری و پیشنهادات.. 103

 

. 104

 

.. 104

 

104

 

. 105

 

.. 106

 

… 107

 

.. 107

 

.. 108

 

1-4-5 پیشنهادات عملیاتی. 108

 

2-4-5 پیشنهادات تحقیقات آتی. 109

 

پیوست ها وضمائم. 111

 

پیوست شماره 1 نمونه پرسشنامه اول. 112

 

نمونه پرسشنامه دوم (پرسشنامه داخلی) 116

 

نمونه پرسشنامه سوم (پرسشنامه مشتری) 117

 

119

 

. 119

 

. 120

 

چکیده

 

اغلب سازمان ها به دنبال ارزیابی وضعیت فعلی خود و در پیش گرفتن تمهیداتی برای بهبود آن شرایط در آینده می باشند. از این رو ارزیابی عملکرد یکی از مهمترین موضوعات مورد توجه در مدیریت نوین تلقی می شود. عموما ارزیابی عملکرد صنایع یک عنصر ضروری و اساسی در برنامه ریزی، کنترل و تصمیم گیری اثربخش به شمار می رود.

 

مقاله حاضر با استفاده از تلفیق تکنیک های تصمیم گیری چند معیاره و کارت امتیازی متوازن، روشی برای ارزیابی عملکرد شرکت های اکسل سازی سایپا ارائه می‌دهد. در ابتدا با نظر متخصصان و همچنین مطالعه پیشینه تحقیق، به جمع‌آوری شاخص های مرتبط با ارزیابی عملکرد شرکت های مربوطه پرداخته شد و سپس با نظر خبرگان ، 36 شاخص کلیدی برای درنظرگرفته‌شد . به‌علاوه، اوزان نسبی شاخص ها و معیارها از طریق  فرآیند تحلیل سلسله مراتبی (AHP)محاسبه گردید. سپس با استفاده از آزمون تی استیودنت و نرم افزار  spss  فرضیه های تحقیق مورد آزمون قرار گرفت. نهایتا˝ با تلفیق روش AHP و تکنیک SAW به رتبه‌بندی شرکت های سازنده اکسل سایپا  پرداخته شد.

 

کلمات کلیدی: ارزیابی عملکرد، کارت امتیازی متوازن،فرآیند تحلیل سلسله مراتبی،روش میانگین وزنی ساده 

 

1-1.مقدمه

 

از دیرباز شكاف میان عرصه نظر و عمل از جمله مشكلاتی بوده است كه گریبانگیر موجودیت های انسانی، چه در بعد فردی و چه در بعد جمعی و سازمانی بوده است. مشكلی كه اندیشمندان حوزه های مختلف فكری را برآن داشته تا پاسخ هایی برای آن تدارك ببینند. هر حوزه ای از حوز ه های معارف بشری از منظری به این موضوع پرداخته است. فیلسوفی چون سقراط از عدم امكان مغایرت میان نظر و عمل بحث كرده و معتقد است انحراف و كجروی در عمل مطابق است با انحراف در نظر. فیلسوفی دیگر چون دیوید هیوم از عدم لزوم متابعت بایدهای عملی از هست های نظری صحبت می كند.. فراتر از تلا شهای بشری، این مسأله در صدر آموزه های دینی انبیاء و اولیای الهی قرار داشته است. بطوریكه از سوی حضرت حق، عدم انطباق نظر و عمل و به تعبیر دیگر قول و فعل به شدت مورد نكوهش قرار گرفته و تقبیح شده است.  در علم مدیریت نیز مسأله فوق به دغدغه ای جدی تبدیل شده است؛ بطوریكه نتایج بررسی ها نشان می دهد، 90 درصد از برنامه های راهبردی سازمان ها، در عمل با شكست مواجه می گردند و علت اصلی این امر نیز عدم ارتباط میان” ساحت نظر و عمل “است. بدین معنا كه در ساحت نظری، ایده ها و اهداف بیان می شوند و در عرصه عمل، برنامه هایی اجرا می شوند كه ارتباط منطقی و قابل سنجشی با آرمان ها وسیاست های تدوین شده ندارند. به بیان دیگر، ریشه این مشكل، در عدم تنظیم و تنسیق مدلی جامع جهت ترجمه چشم انداز و سیاست ها به برنامه های عملیاتی نهفته است. از منظری كاركردگرایانه  تاكنون مدل هایی جهت رفع این مشكل جدی در سطح سازمان های انسانی ارائه شده است كه می توان مدل ارزیابی متوازن (BSC) را در زمره مهمترین آنها قلمداد كرد(الوانی و همکاران ،1387).

 

در این بخش ابتدا بیان مسئله و ضروت انجام پژوهش و سپس اهداف ،سوالات و فرضیات پژوهش عنوان شده است و در ادامه روش و قلمروی پژوهش آمده است و در اخر نیز تعریف مفهومی و عملیاتی ذکر شده است .

 

2-1 مراحل اجرای تحقیق

 

شکل 1-1 مراحل اجرای تحقیق

 

3-1. تشریح و بیان مسئله

 

در سال­های پایانی 1980مقالات متعددی در نشریات مدیریتی اروپا ­­­­­وامریکا درمورد ناکارآمدی روش­های ارزیابی عملکرد شرکت­ها منتشر شد.

 

در دوران عصر صنعتی، رویكردهایی كه در زمینه سنجش عملكرد شركت ها و سازمان ها وجود داشت رویكردهایی صرفاً مالی بر مبنای حسابداری بودند كه از آن ها تحت عنوان سیستم های سنجش عملكرد سنتی یاد می شود. این رویكردها همیشه تحت شرایط و اصول حسابداری سنتی ای كه در آن زمان رایج بود محدود بودند. به تدریج كه شركت ها و سازمان ها وارد عصر اطلاعاتی شدند و مزیت رقابتی خود را در جاهای دیگری غیر از كاهش هزینه و افزایش بهره وری دیدند، این رویكردها نیز توسعه یافتند و از حالت تك بعدی كه همان بعد مالی بود به حالت چند بعدی تغییر یافتند(زنجیردار و همکاران،1389).

 

پیچیده ترشدن مناسبات اقتصادی و مسائل کسب و کار در آستانه ی قرن 21،اتکای شرکت ها به سنجه های مالی برای ارزیابی عملکرد و نشان دادن نقاط قوت و ضعف انها،کم رنگ شد و نارسایی سنجش­های مالی صرف بیش ازپیش نمایان گردید.

 

به طوری که، روش سنتی ارزیابی عملکرد که عمدتا بر سنجه های مالی استوار بود ،نه تنها در انعکاس کامل دلایل توفیق و یا عدم توفیق شرکت ها کفایت لازم ر انداشتند، بلکه ارتباطی منطقی و­علت ومعلولی بین عوامل محرکه­ی توفیق و دستاورد های حاصله نیز برقرار نمی­کردند . بدین  ترتیب کاپلان و نورتون اعلام کردندکه برای ارزیابی کامل ازعملکرد سازمان می­بایست این عملکرد از چهار زاویه مورد ارزیابی قرارگیرد :

 

1)منظر مالی    2)منظر مشتری    3)منظر فرایند های داخلی   4 )منظر یادگیری و رشد (کاپلان و نورتون،ترجمه بختیاری ،1383،ص1تا26).    

 

لذا در این پژوهش تلاش می شود تا با استفاده از روش ارزیابی متوازن که به جنبه های مختلف سازمان ها و شرکت ها توجه دارد و باعث ایجاد یک نظام ارزیابی عملکرد پویا می شود ،شركت های تولید كننده اكسل سایپا به طور واقعی مورد ارزیابی گرفته و چهار شاخص کارت امتیازی متوازن از لحاظ میزان اهمیت رتبه بندی گردد .

 

4-1.اهمیت موضوع و ضرورت  انجام تحقیق

 

امروز، ضرورت داشتن استراتژی برای سازمان ها مورد توافق همه اندیشمندان و صاحب نظران مدیریت است. مدیریت استراتژیك مفهومی از مدیریت است كه وظیفه اصلی آن ایجاد تعادل میان سازمان ها با محیط آن می باشد.

 

در این سبك از مدیریت، مدیر بیش از هر چیز نیازمند آگاهی مستمر از عملكرد های سازمان و تغییرات محیطی و محاطی است، تا بتواند وظیفه خود را در ایجاد تعادل بین سازمان و محیط به خوبی انجام دهد. چه در غیر این صورت تضمینی بر بقا و ادامه حیات سازمان نیست و تغییرات سریع و جهانی شدن ارتباطات سازمانی، ضرورت تطابق سازمان بر محیط و دسترسی فوری به اطلاعات محیطی را چندین برابر ساخته است و از طرفی یكی از مؤلفه های ایجاد این موازنه شناخت عمیق منابع انسانی و ارزش های متوجه آن است تا امكان برنامه ریزی استراتژیك منابع میسر گردد؛ و از آنجا كه منابع سازمانی نیز به نوبه خود، در طبقات و طیف های گوناگون قرار می گیرند لذا اعمال مدیریت و برنامه ریزی استراتژیك روی هر طیف از منابع سازمان، ابعاد تخصصی داشته و ساز و كارهای خاص خود را طلب می كند(عزیزی، 1380 ،ص 12).

 

ولی مسئله مهمتر در فرایند مدیریت استراتژیک ، موضوع پیاده­سازی استراتژی است. در راه پیاده سازی استراتژی همواره موانعی وجود دارد که  کاپلان و نورتون برای رفع این موانع روش ارزیابی متوازن را به عنوان ابزار نیرومند در تحقیق استراتژی های سازمان و شرکت ها به مدیران عرضه کردند . لذا در این تحقیق تلاش می­شود با استفاده از روش ارزیابی متوازن که به جنبه های مختلف سازمان ها و شرکت ها توجه دارد و باعث ایجاد یک نظام ارزیابی عملکرد پویا می­شود، شركت های تولید كننده اكسل سایپا به طور واقعی مورد ارزیابی قرارگیرد .

 

5-1.سوالات تحقیق

 

 دغدغه پژوهشگران این است که به سوالات زیرپاسخ دهند :

 

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 10:45:00 ق.ظ ]




3-4 دوره ی سلطه ی خمیدگی  48

 

3-5عصر ی ثابت سلطه کیهانشناسی  51

 

3-6جهان های تورمی  53

 

3-7 مراحل اولیه ی عالم  55

 

فصل چهارم 

 

بحث و نتیجه گیری و مشاهدات   58

 

4-1 بحث و بررسی نتایج مراحل پنجگانه ی فصل سوم  59

 

4-2  اثرات تغییرات ثابت ساختار ریز بر پایداری مولکول ها ،اتمها و هسته ها 62

 

4-3 نتایج مشاهدات تلسکوپ VLT برای تغییرات ثابت ساختار ریز 65

 

4-4حدود تغییرات ثابت ساختار ریز با پتانسیل گرانشی در طیف کوتوله های سفید  67

 

پیوست الف   71

 

محاسبه ی ضرایب کریستوفل: 71

 

پیوست ب       77

 

جدول تغییرات α  74

 

مراجع و ماخذ  75

 

 

 

شکل2-1دسته بندی معادلات فریدمن…………………………………………………………………………………………….26

 

شکل 3-1نمودار تحول عددی  درعصرغبار…………………………………………………………………………………42

 

شکل3-2نمودار تحول عددی  در عصر تابش………………………………………………………………………………48

 

شکل3-3 نمودار تحول عددی  در عصر درخمیدگی………………………………………………………………..51

 

شکل3-4 نمودار تحول عددی  در عصر ثابت کیهانشناشی………………………………………………………52

 

شکل4-1 نمودار تحول عددی  بر جسب زمان کیهانی در عصر غبار………………………………………..64

 

شکل2-4 نمودار   بر حسب  ………………………………………………………………………………………..70

پایان نامه و مقاله

 

 

جدول تغییرات α…………………………………………………………………………………………………………………………..74

 

فهرست پیوستها

 

پیوست الف: محاسبه ی ضرایب کریستوفل……………………………………………………………………………….70

 

پیوست ب: جدول تغییرات α…………………………………………………………………………………………………….74

 

مقدمه

 

ثابت های فیزیکی مفاهیم ناشناخته ای برای ما نیستند. در هنگام مطالعه ی قانون های طبیعت ما به اعداد ثابت و بدون یکایی که با این قوانین در ارتباط هستند بر می خوریم. یکی از سوالات مهم که در حوزه ی فیزیک نظری حائز اهمیت می باشد این است که آیا ثابت های بنیادی در مراحل تحول عالم ثابت هستند یا این که در طول تحول عالم تغییر یافته اند. نظریه های مختلفی مانند نظریه ابر ریسمان هستند که این تغییرات را پیش بینی می کنند. بنابراین اراِئه ی مدل هایی که این تغییرات را بررسی می کنند در حوزه ی فیزیک نظری حائز اهمیت می باشند. یکی از مسائلی که کیهانشناسان در تلاش های خود برای بررسی نتایج نجومی تغییرات زمانی ثابت ساختار ریز با آن مواجه شده اند عدم وجود یک نظریه دقیق بوده است که مدل های کیهانشناسی در حضور تغییر ثابت ساختار ریز را توضیح دهد. تا همین اواخر امکان تجزیه و تحلیل رفتار تغییر  α کیهانی در روشی که بتواند جهان را همانند تغییر ثابت گرانشی  در نظریه برنز- دیک یا بیشتر نظریه های تانسوری- نرده ای در گرانش توضیح دهد وجود نداشته است.

 

مشاهدات اخیر انگیزه ای برای تدوین و بررسی جزئیات تغییر ثابت ساختار ریز  کیهانی را ایجاد کرده است. مشاهدات چندگانه ای که در نقاط مختلف زمین روی انتقال به سرخ کوازارها انجام شده است. در این مشاهدات برای اولین بار شواهدی ارائه داده است که نشان می دهد ثابت ساختار ریز ممکن است با زمان کیهانی تغییر کند.

 

در سال 1999 شواهدی از طیف جذبی کوازارها بدست آمد. که نشان می داد ثابت ساختار ریز ممکن است در گذشته مقدار کمتری داشته باشد.

 

 

 

البته این ایده که ثابت ساختار ریز با زمان کیهانی تغییر می کند اولین بار درسال 1948  مطرح شد . جورج گاموف همانند دیراک که نشان داد ثابت گرانشی با زمان کیهانی رابطه ی عکس دارد و پیشنهاد کرد که تغییر ثابت ساختار ریز با زمان کیهانی به صورت  است.

 

در این نوشتار بار الکتریکی را با یک میدان نرده ای بدون جرم را در نظر می گیریم سپس چگونگی تغییر این میدان نرده ای را در دوره های غبار، تابش،خمیدگی، ثابت کیهانشناسی مورد بحث و بررسی عددی قرار می دهیم. در فصل اول مقدمه ای بر کار هایی که در زمینه ی تغییرات ثابت های مختلف فیزیکی شده است آورده ایم. در فصل دوّم مروری داریم بر نسبیت عام و کیهانشناسی استاندارد، در فصل سوم با توجه به مدل گرانشی ارائه شده معادلات کیهانشناسی مدل را بدست آورده  و به بحث و بررسی این معادلات در دوره های مختلف کیهانشناسی پرداخته ایم. در فصل چهارم به بررسی نتایج بدست آمده از مدل و مشاهدات صورت گرفته پرداخته ایم.

 

1 فرضیه  اعداد بزرگ

 

فیزیک پر از یکاهای مختلف وکمیت های با اندازه های متفاوت است. که بطور تجربی تعیین شده اند بعضی از ثابت ها مانند ثابت گرانشی ( G) بار الکترون (e) و غیره در شکل گیری قوانین فیزیک اهمیت خاصی دارند. اندازه ی این اعداد به یکای مورد استفاده بستگی دارد. بدیهی است که خود این اعداد اهمیت خاصی را بیان نمی کنند. اما ترکیب بعضی از این ثابت های فیزیکی یکا ندارند و اهمیت ویژه ای در فیزیک دارند. مانند ترکیب بار الکترون، سرعت نور در خلا و ثابت پلانک که به صورت زیر نوشته می شود :

 

در این رابطه ثابت پلانک،  cسرعت نور در خلا وe  بار الکتریکی الکترون است. این کمیت در تمام یکاهای فیزیکی مقدار یکسانی دارد، پس بایستی دارای اهمیت ویژه ای باشد. عکس این عدد به ثابت ساختار ریز (α) معروف است. این عدد شدت برهمکنش الکترومغناطیسی نشان می دهد. حال اعداد بدون یکای دیگری را بررسی می کنیم .

 

نیروی الکتریکی بین الکترون و پروتون،  نیروی گرانشی بین الکترون و پروتون است.  به ترتیب جرم پروتون، جرم الکترون  ثابت گرانشی  گذردهی الکتریکی خلا،  فاصله ی بین الکترون و پروتون است.  این ثابت  شدت نسبی نیروهای الکتریکی و گرانشی بین الکترون و پروتون را بیان می کند و همانند ثابت ساختار ریز بیان کننده یکی دیگر از ویژگی های طبیعت است. عدد بدون بعد دیگری را در نظر می گیریم، این عدد نسبت مقیاس طول مربوط به عالم® و طول وابسته به الکترون® است .

 

 

 

در این رابطه  ثابت هابل است. سومین عدد بزرگ که اهمیت ویژه ای در فیزیک ذرات وکیهانشاسی دارد برابر تعداد نوکلئون های موجود در عالم است. اگر  چگالی بحرانی باشد تعداد ذرات در کره ای به شعاع  برابر است با :

 

با مقایسه این سه عدد می توانیم بنویسیم:

 

 

 

دیراک در سال 1937 بیان کرد  که  و   حاوی ثابت هابل هستند.  پس اندازه هایی که از این فرمول ها بدست می آید بر حسب زمان کیهانی تغییر می کند. اما  حاوی ثابت هابل نیست پس تساوی ،  و بایستی تصادفی و مربوط به عصر حاضر باشد، مگر اینکه ثابت  به گونه ای تغییر کند که این تساوی در تمام زمان ها برقرار باشد. این ایجاب می کند که یکی از ثابت های  و  در  با زمان کیهانی تغییر کند. این استدلال بعداً به فرضیه ی اعداد بزرگ معروف شد .

 

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 10:44:00 ق.ظ ]
 
مداحی های محرم