کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل


 

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کاملکلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

 

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کاملکلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل



جستجو


آخرین مطالب


 



2-5-1- تعریف دلزدگی زناشوئی…………………………………………………………………………………………….18

 

2-5-2 مبانی نظری دلزدگی…………………………………………………………………………………………………….19

 

2-5-3- دلزدگی زناشوئی از دیدگاه اصالت وجودی و روان تحلیل گری……………………………………….19

 

2-5-4- سایر دیدگاه ها دلزدگی……………………………………………………………………………………………..21

 

2-6- متغیرهایی که سبب تشدید دلزدگی می شوند…………………………………………………………………….21

 

2-6-1- متغیرهایی که از دلزدگی پیش گیری می کنند…………………………………………………………………23

 

2-7- عوامل مرتبط با دلزدگی زناشوئی…………………………………………………………………………………….24

 

2-7-1- استرس و دلزدگی زناشوئی…………………………………………………………………………………………24

 

2-7-2- وظایف والدینی و دلزدگی زناشوئی……………………………………………………………………………..26

 

2-7-3- دلزدگی زناشویی و طول مدت ازدواج………………………………………………………………………….27

 

2-8- تفاوت روند طبیعی زندگی مشترک و دلزدگی زناشوئی……………………………………………………….28

 

2-8-1- راه های جلوگیری از دلزدگی زناشوئی…………………………………………………………………………29

 

2-9- شخصیت…………………………………………………………………………………………………………………….31

 

2-10- نظریه های شخصیت……………………………………………………………………………………………………34

 

2-10-1- رویکرد روان تحلیل گری…………………………………………………………………………………………34

 

2-10-2 رویکرد پدیدار شناختی………………………………………………………………………………………………35

 

2-10-3- رویکرد شناختی……………………………………………………………………………………………………..36

 

2-10-4- رویکرد رفتاری……………………………………………………………………………………………………….37

 

2-10-5- رویکرد یادگیری اجتماعی………………………………………………………………………………………..37

 

2-10-6- نظریه کتل……………………………………………………………………………………………………………..39

 

2-10-7- نظریه بقراط……………………………………………………………………………………………………………39

 

2-10-8- نظریه کرچمر………………………………………………………………………………………………………….40

 

2-10-9- رویکرد صفات……………………………………………………………………………………………………….41

 

2-11- تیپ های روان شناختی یونگ……………………………………………………………………………………….42

 

2-12- پیشینه تاریخی مدل پنج عامل شخصیت………………………………………………………………………….43

 

2-13- عوامل پنج گانه شخصیت……………………………………………………………………………………………..46

 

2-13-1- روانژندی……………………………………………………………………………………………………………….47

 

2-13-2- برون گرایی……………………………………………………………………………………………………………48

 

2-13-3- انعطاف پذیری……………………………………………………………………………………………………….49

پایان نامه

 

 

2-13-4- دلپذیر بودن……………………………………………………………………………………………………………50

 

2-13-5- مسئولیت پذیری و با وجدان بودن……………………………………………………………………………..50

 

2-14- سبک مقابله ای…………………………………………………………………………………………………………..51

 

2-14-1- طبقه بندی فرآیند مقابله ای……………………………………………………………………………………….53

 

2-15- پیشینه تحقیق……………………………………………………………………………………………………………..55

 

 

 

فصل سومروش اجرای تحقیق

 

3-1- روش شناسی تحقیق……………………………………………………………………………………………………..58

 

3-2- متغیرهای پژوهش………………………………………………………………………………………………………….58

 

3-3- جامعه آماری………………………………………………………………………………………………………………..59

 

3-4- نمونه و روش نمونه گیری………………………………………………………………………………………………59

 

3-5- ابزار پژوهش………………………………………………………………………………………………………………..59

 

3-5-1- پرسشنامه فرسودگی زناشوئی………………………………………………………………………………………59

 

3-5-2- سیاهه ی پنج عامل شخصیت و فرم تجدید نظر شده ی آن……………………………………………….61

 

3-5-3- مقیاس راهبردهای مقابله با تنیدگی……………………………………………………………………………….63

 

3-6- روش اجرای پژوهش…………………………………………………………………………………………………….64

 

2-7- ابزار تجزیه و تحلیل داده ها……………………………………………………………………………………………65

 

 

 

فصل چهارم:تجزیه و تحلیل داده ها

 

4-1- مقدمه………………………………………………………………………………………………………………………….67

 

4-2- یافته های توصیفی پژوهش…………………………………………………………………………………………….67

 

4-3- یافته های استنباطی……………………………………………………………………………………………………….71

 

 

 

فصل پنجم:نتیجه گیری و پیشنهادات

 

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
[سه شنبه 1399-10-09] [ 01:12:00 ق.ظ ]




2-2- خصومت                                                                                                                                                                              22

 

2-2-1-  تعریف خصومت                                                                                                                                                          22

 

2-2-2-اقسام خصومت                                                                                                                                                                22

 

2-2-3-پیامدهاى خصومت     23

 

2-2-5- راه هاى درمان خصومت                                                                                                                                                24

 

2-3-پرخاشگری    26

 

2-3-1- انواع پرخاشگری                                                                                                                                                            27

 

2-3-2 علائم پرخاشگری                                                                                                                                                             27

 

2-3-3- دیدگاههای مربوط به پرخاشگری                                                                                                                                 29

 

2-4-خشم                                                                                                                                                                                      35

 

2-4-1- فطرت خشم                                                                                                                                                                   35

 

2-4-2- دیدگاه‌های مربوط به خشم    37

 

2-4-2-1 خشم از دیدگاه روانشناسی                                                                                                                                         37

 

2-4-2- 2- خشم از دیدگاه علم اخلاق                                                                                                                                     42

 

2-4-2- 3- خشم از دیدگاه اسلام                                                                                                                                              43

 

2-4-2- 4 خشم مقدس                                                                                                                                                               43

 

2-4-2- 5- علائم هشدار دهنده بروز خشم                                                                                                                               44

 

2-4-2- 6- علل ایجاد خشم                                                                                                                                                       44

 

2-4-2- 7- روشهای مختلف بیان خشم                                                                                                                                     46

 

2-4-2- 8- تأثیرات بلند مدت خشم دائم و مزمن                                                                                                                   51

 

2-4-2- 9- فیزیولوژی خشم                                                                                                                                                      52

 

2-4-2- 10- احساس خشم و رفتار پرخاشگرانه   54

 

2-4-2-11- مدیریت خشم                                                                                                                                                         54

پایان نامه

 

 

2-4-2- 12- بهترین برخورد با خشم                                                                                                                                        56

 

2-4-2- 13- ویژگی های عمومی برنامه های آموزش مدیریت خشم    57

 

2-4-2- 14- اصول کلی بر مبنای رویکرد شناختی-رفتاری                                                                                                    58

 

2-4-2- 15-هدف ها، مراحل و روش درمان شناختی-رفتاری مدیریت خشم    58

 

2-4-2- 16-مراحل و محتوای برنامه درمانی شناختی-رفتاری مدیریت خشم                                                                       58

 

2-4-2- 17- رویکرد درمانی نواکو                                                                                                                                           60

 

2-4-2- 18-مهار و کنترل خشم                                                                                                                                                63

 

2-4-2- 19 شیوههای كنترل خشم از دیدگاه اسلام                                                                                                                  71

 

2-4-2- 20 آثار و فواید كنترل عصبانیت از دیدگاه اسلام                                                                                                      73

 

2-5-  پیشینه پژوهشی                                                                                                                                                                  77

 

2-5-1- پژوهش های داخلی                                                                                                                                                       77

 

2-5-2- پژوهش های خارج از کشور                                                                                                                                         78

 

فصل سوم روش پژوهش

 

3-1 – روش  پژوهش                                                                                                                                                                  82

 

3-2- متغیرهای پژوهش                                                                                                                                                               82

 

3-3- جامعه آماری پژوهش                                                                                                                                                         82

 

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 01:12:00 ق.ظ ]




 

 

مقدمه………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

 

 

3

 

 

 

بیان مسأله………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

 

 

5

 

 

 

اهمیت و ضرورت………………………………………………………………………………………………………………………………………………

 

 

9

 

 

 

اهداف پژوهش…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

 

 

11

 

 

 

فرضیه‌های پژوهش…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

 

 

12

 

 

 

تعریف متغیرها…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

 

 

12

 

 

 

فصل دوم: پیشینه پژوهش

 

 

 

 

 

 

1) پیشینه نظری………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

 

 

14

 

 

 

بخش اول:  گستره نظری مربوط به کمال‌گرایی ………………………………………………………………………………………………………

 

 

14

 

 

 

کمال‌گرایی ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

 

 

14

 

 

 

دیدگاه های مختلف در زمینه کمال‌گرایی ……………………………………………………………………………………………………………..

 

 

16

 

 

 

 

دیدگاه آدلر………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

پایان نامه

 

 

 

16

 

 

 

 

دیدگاه الیس……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

 

 

16

 

 

 

 

دیدگاه هورنای……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

 

 

17

 

 

 

 

دیدگاه هاماچک ………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

 

 

17

 

 

 

 

دیدگاه بورنز ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

 

 

19

 

 

 

 

دیدگاه پاچت …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

 

 

20

 

 

 

 

دیدگاه هالگین و لیهی …………………………………………………………………………………………………………………………………………

 

 

20

 

 

 

 

سبب شناسی کمال‌گرایی………………………………………………………………………………………………………………………………………

 

 

21

 

 

 

 

ویژگی‌های افراد کمال‌گرا ……………………………………………………………………………………………………………………………………

 

 

22

 

 

 

 

ابعاد کمال‌گرایی…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

 

 

24

 

 

 

 

انواع کمال ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

 

 

25

 

 

 

 

تلاش سالم یا کمال‌گرایی بهنجار…………………………………………………………………………………………………………………………..

 

 

28

 

 

 

 

ویژگی‌های دانش‌آموزان کمال‌گرا…………………………………………………………………………………………………………………………..

 

 

29

 

 

 

 

نحوه غلبه بر تفکر کمال‌گرا………………………………………………………………………………………………………………………………….

 

 

29

 

 

 

 

سیکل معیوب در روند کمال‌گرایی…………………………………………………………………………………………………………………………

 

 

31

 

 

 

 

تلاش سالم………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

 

 

32

 

 

 

 

گام‌های تغییر نگرش‌های کمال‌گرایانه …………………………………………………………………………………………………………………..

 

 

33

 

 

 

 

شرایط رشد کمال‌گرایی………………………………………………………………………………………………………………………………………

 

 

34

 

 

 

بخش دوم:  گستره نظری مربوط به حرمت به خود …………………………………………………………………………………………………

 

 

36

 

 

 

تعاریف……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...

 

 

36

 

 

 

تاریخچه بررسی در زمینه حرمت به خود………………………………………………………………………………………………………………..

 

 

37

 

 

 

نظریه های مرتبط با حرمت به خود……………………………………………………………………………………………………………………….

 

 

39

 

 

 

نظر آلبرت الیس………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

 

 

39

 

 

 

نظر ویلیام جیمز…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

 

 

40

 

 

 

نظر جرج مید………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

 

 

41

 

 

 

اجزاء حرمت به خود …………………………………………………………………………………………………………………………………………..

 

 

41

 

 

 

اهمیت حرمت به خود…………………………………………………………………………………………………………………………………..…….

 

 

41

 

 

 

شکل‌گیری حرمت به خود ………………………………………………………………………………………………………………………………….

 

 

44

 

 

 

حرمت به خود – خودپنداره – اعتماد به نفس ……………………………………………………………………………………………………….

 

 

45

 

 

 

حیطه‌های پنج‌گانه حرمت به خود …………………………………………………………………………………………………………………………

 

 

46

 

 

 

تاثیر حرمت به خود بر زندگی………………………………………………………………………………………………………………………………

 

 

48

 

 

 

رشد حرمت به خود…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

 

 

48

 

 

 

راه‌های افزایش حرمت به خود………………………………………………………………………………………………………………………………

 

 

52

 

 

 

بخش سوم: گستره نظری مربوط به پیشرفت تحصیلی ……………………………………………………………………………………..….

 

 

56

 

 

 

تعریف پیشرفت تحصیلی …………………………………………………………………………………………………………………………………..

 

 

57

 

 

 

عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی……………………………………………………………………………………………………………………………

 

 

59

 

 

 

1) مدرسه و نظام آموزش و پرورش………………………………………………………………………………………………………………………

 

 

60

 

 

 

2) عوامل مربوط به خانواده………………………………………………………………………………………………………………………………….

 

 

64

 

 

 

3) وضعیت اجتماعی- اقتصادی …………………………………………………………………………………………………………………………..

 

 

64

 

 

 

ارتباط متغیرها ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

 

 

66

 

 

 

2) پیشینه مطالعاتی………………………………………………………………………………………………………………………………………………

 

 

67

 

 

 

الف) تحقیقات انجام شده داخل کشور…………………………………………………………………………………………………………………..

 

 

67

 

 

 

ب) تحقیقات انجام شده در خارج از کشور…………………………………………………………………………………………………………….

 

 

71

 

 

 

جمع بندی و نتیجه گیری……………………………………………………………………………………………………………………………………..

 

 

74

 

 

 

فصل سوم: روش‌ پژوهش

 

 

 

روش پژوهش……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

 

 

77

 

 

 

جامعه  پژوهش ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

 

 

77

 

 

 

نمونه و روش نمونه گیری……………………………………………………………………………………………………………………………………

 

 

77

 

 

 

متغیرها……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

 

 

78

 

 

 

روش جمع آوری اطلاعات………………………………………………………………………………………………………………………………….

 

 

78

 

 

 

الف)‌ مقیاس کمال‌گرایی……………………………………………………………………………………………………………………………………….

 

 

78

 

 

 

ب) پرسشنامه حرمت خود کوپر اسمیت ………………………………………………………………………………………………………………

 

 

81

 

 

 

ج)مقیاس سنجش پیشرفت تحصیلی …………………………………………………………………………………………………………………….

 

 

82

 

 

 

روش گرد آوری داده ها………………………………………………………………………………………………………………………………………

 

 

82

 

 

 

روش تجزیه و تحلیل داده‌ها ………………………………………………………………………………………………………………………………..

 

 

82

 

 

 

فصل چهارم:  یافته های پژوهش

 

 

 

مقدمه…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

 

 

85

 

 

 

الف) بخش اول: اطلاعات توصیفی نمونه پژوهش…………………………………………………………………………………………………..

 

 

85

 

 

 

ب) بخش دوم: یافته های مربوط به فرضیه های پژوهش…………………………………………………………………………………………

 

 

86

 

 

 

الف. فرضیه اصلی……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

 

 

87

 

 

 

ب. فرضیه های فرعی………………………………………………………………………………………………………………………………………….

 

 

89

 

 

 

فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری

 

 

 

بحث ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

 

 

101

 

 

 

نتیجه گیری…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

 

 

107

 

 

 

محدودیت‌ها……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

 

 

109

 

 

 

پیشنهادات………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

 

 

109

 

 

 

الف. پیشنهادات پژوهشی……………………………………………………………………………………………………………………………………..

 

 

109

 

 

 

ب. پیشنهادات کاربردی……………………………………………………………………………………………………………………………………….

 

 

110

 

 

 

فهرست منابع……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

 

 

111

 

 

 

 

 

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 01:11:00 ق.ظ ]




2-1-11-رویکرد صفات به شخصیت.. 29

 

2-1-12نظریه طرح پنج عاملی شخصیت.. 30

 

2-1-12-1روان رنجورخویی (N) : 31

 

2-1-12-2برون گرایی ( E) : 32

 

2-1-12-3- گشودگی نسبت به تجربه (O) 33

 

موافقت (A) :…………………………………………………………………………….………………….34

 

وجدان گرایی………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….35

 

2-2 کمال گرایی…………………………………………………………………………………………………………………………..35

 

2-2-1- تعریف کمال گرایی…………………………………………………………………………………………………………………………………………………35

 

2-2-2- ابعاد کمال گرایی…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….38

 

2-2-3-کمال گرایی مثبت و منفی………………………………………………………………………………………………………………………………………….46

 

2-2-3- مدل پردازش دوگانه کمال گرایی……. ……………………………………………………………………………………………………………………..49

 

2-2-4- علل رشد کمال گرایی……………………………………………………………………………………………………………………………………………..50

 

2-3-4-1- مدل انتظارات اجتماعی………………………………………………………………………………………………………………………………………..51

 

-4-3- مدل واکنش اجتماعی………………………………………………………………………………………………………………………………………….52

 

2-2-4-4- مدل تمرکز بر اشتباهات………………………………………………………………………………………………………………………. 52

 

2-2-5- درمان کمال گرایی…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..56

 

2-3 خودکشی……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………57

 

2-3-1- تعریف خودکشی ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………57

 

2-3-2-علل خودکشی………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..58

 

2-3-3-عوامل پیشگیری کننده خودکشی………………………………………………………………………………………………………………………………..59

 

2-3-4- شیوه های مقابله با خودکشی……………………………………………………………………………………………………………………………………59

 

2-3-5- بحران خودکشی……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..60

 

2-3-6- چه چیزی به بحران خودکشی منجر می شود……………………………………………………………………………………………………………..61

 

2-3-7- شیوه های مواجه با افکار خودکشی………………………………………………………………………………………………………………………….61

 

2-4- پیشینۀ پژوهش………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 63

 

 

 

فصل سوم : روش  پژوهش

 

3-1- روش پژوهش…………………………………………………………………………………………………………………………………………….69

پایان نامه و مقاله

 

 

3-2- معرفی متغییرها……………………………………………………………………………………………………………………………………………69

 

ابزار گرد آوری داده ها……………………………………………………………………………………………………………………………………………..70

 

…………………………………………………………………………………………………………………..70

 

-2- مقیاس کمال گرایی……………………………………………………………………………………………………………………………………………71

 

…………………………………………………………………… 73

 

3-5- روش اجرا……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………74

 

3-6- روش های تجزیه و تحلیل داده ها…………………………………………………………………………………………………………………………..74

 

 

 

 

 

فصل چهارم : تحلیل داده های پژوهش

 

4-1آمار توصیفی نمونه پژوهشی………………………………………………………………………………………………………………………………………………76

 

4- 2 آمار استنباطی………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..77

 

 

 

فصل پنجم  : بحث و نتیجه گیری

 

5-1تبیین یافته های پژوهشی………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………..90

 

5-2 محدودیتهای پژوهش………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 90

 

پیشنهادهای کاربردی…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….90

 

5-4-پیشنهادات پژوهشی……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..90

 

منابع…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..91

 

 

 

فهرست جداول

 

جدول 4-1-  فراوانی نمونه پژوهشی بر حسب جنسیت…………………………………………………………………………………………………………..80

 

جدول 4-2-  توزیع فراوانی و درصد آزمودنی ها براساس میزان تحصیلات……………………………………………………………………………….76

 

جدول 4-3-  میانگین و انحراف معیار سن آزمودنی ها…………………………………………………………………………………………………………….77

 

جدول شماره 4-4: توزیع فراوانی و درصد آزمودنی ها براساس وضعیت تاهل…………………………………………………………………………….77

 

جدول شماره 4-5: نتایج ماتریس همبستگی رابطه بین ویژگی های شخصیتی و کمال گرایی با انگاره پردازی خودکشی……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………78

 

جدول شماره 4-6: خلاصه تحلیل رگرسیون ویژگی های شخصیتی و کمال گرایی با انگاره پردازی خودکشی……………………………….78

 

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 01:11:00 ق.ظ ]




حساسیت و کیفیت دلبستگی……………………………………………………………………………………………………….16

 

نظام دلبستگی……………………………………………………………………………………………………………………………..16

 

مدلهای فعال ساز درونی……………………………………………………………………………………………………………..16

 

نظام کاوشی………………………………………………………………………………………………………………………………17

 

دلبستگی و کاوش در سراسر چرخه زندگی…………………………………………………………………………………..18

 

دلبستگی ایمن به عنوان یک عامل محافظ……………………………………………………………………………………..18

 

ارتباط نظریه دلبستگی با سایر نظریات دیگر…………………………………………………………………………………20

 

نظریه روان تحلیل گری……………………………………………………………………………………………………………..20

 

نظریه رفتارگرایی……………………………………………………………………………………………………………………….22

 

دیدگاه کردارشناسی……………………………………………………………………………………………………………………23

 

چارچوب تکاملی نظریه دلبستگی………………………………………………………………………………………………….25

 

مراحل دلبستگی………………………………………………………………………………………………………………………….25

 

شیوه های جدید ارزیابی دلبستگی کودکان……………………………………………………………………………………..30

 

طبقه بندی کیفیت دلبستگی………………………………………………………………………………………………………….31

 

دلبستگی ایمن…………………………………………………………………………………………………………………………….31

 

دلبستگی نا ایمن(اجتنابی) …………………………………………………………………………………………………………..31

 

دلبستگی نا ایمن(دوسو گرا) ……………………………………………………………………………………………………….31

 

دلبستگی آشفته………………………………………………………………………………………………………………………….32

 

سلسله مراتب اشخاص مورد دلبستگی………………………………………………………………………………………….32

 

دلبستگی های متعدد…………………………………………………………………………………………………………………..33

 

دلبستگی و تاثیرات آن بر شخصیت و زندگی آینده افراد…………………………………………………………………33

 

دلبستگی در بزرگسالی…………………………………………………………………………………………………………………34

 

دلبستگی و آسیب شناسی روانی……………………………………………………………………………………………………35

 

تمایز یافتگی خود………………………………………………………………………………………………………………………35

 

ویژگی های افراد تمایز یافته………………………………………………………………………………………………………..36

 

نظریه سیستمی بوئن…………………………………………………………………………………………………………………..36

 

نظام عاطفی خانواده هسته ای………………………………………………………………………………………………………40

 

فرایند فرافکنی خانواده………………………………………………………………………………………………………………..41

 

گسلش عاطفی…………………………………………………………………………………………………………………………..41

پایان نامه و مقاله

 

 

فرایند انتقال چند نسلی………………………………………………………………………………………………………………42

 

واپس روی اجتماعی………………………………………………………………………………………………………………….43

 

ارزیابی تمایز یافتگی خود…………………………………………………………………………………………………………..43

 

مولفه های تمایز یافتگی……………………………………………………………………………………………………………..46

 

رویکرد تاریخی به پژوهش های عشق…………………………………………………………………………………………47

 

رابین……………………………………………………………………………………………………………………………………….47

 

رابرت استرنبرگ……………………………………………………………………………………………………………………….47

 

اریک فروم……………………………………………………………………………………………………………………………….48

 

جان لی……………………………………………………………………………………………………………………………………48

 

سوزان هندریک و کلاید هندریک……………………………………………………………………………………………….50

 

نظریه های عشق…………………………………………………………………………………………………………………………50

 

پیشینه پژوهش……………………………………………………………………………………………………………………………53

 

پیشینه داخلی……………………………………………………………………………………………………………………………..53

 

پیشینه خارجی…………………………………………………………………………………………………………………………..55

 

 

 

فصل سوم روش پژوهش

 

روش پژوهش……………………………………………………………………………………………………………………………58

 

متغیر های پژوهش………………………………………………………………………………………………………………………58

 

جامعه آماری پژوهش………………………………………………………………………………………………………………….58

 

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 01:10:00 ق.ظ ]
 
مداحی های محرم