1.2.4    ضرب داخلی  ……………………………………………………  9

 

1.2.5    فضای هیلبرت  ………………………….………………………  10

 

1.2.6    تعامد  …………………………………………………………  10

 

1.2.7    پایه فضای برداری  ………………………………………………  11

 

1.2.8    فضای   ………………………………….…………………  12

 

1.2.9    محمل تابع  ……………………………….……………………  12

 

1.2.10  عملگر های انتقال و اتساع یک تابع  …………………………………  12

 

 

 

 

 

2   معرفی موجک ها و توابع بلاک – پالس

 

1.2   موجک  ….………………………………………….……………  14

 

1.1.2    مقدمه وتاریخچه  ………………………………………………  14

 

2.1.2    معرفی پایه های موجک  …………………………………………  15

 

3.1.2    آنالیز تجزیه چند گانه   ………………..…………………  16

 

4.1.2    موجک ها  ……………………………………………………  20

 

5.1.2    رابطه دو مقیاسی  ………………………………………………  22

 

6.1.5    تقریب وپایداری پایه موجکی متعامد یکه  ……………………….…   28

 

7.1.2    خواص مطلوب موجک ها  ………………………………………  28

 

2.2     موجک چبیشف نوع دوم   …………..………..………………  30

 

1.2.2    چند جمله ای های چبیشف نوع اول  ………………………………  30

 

2.2.2    چند جمله ای های چبیشف نوع دوم  …………………….…………  31

 

3.2.2    موجک چبیشف نوع دوم  ………………………..………………  32

 

4.2.2    همگرایی در پایه های موجک چبیشف نوع دوم  ………………………  36

 

3.2     توابع بلاک – پالس   ……………………..………….………  38

 

1.3.2    مقدمه  …………………………………….…………………  38

 

2.3.2    تعریف توابع بلاک – پالس  ………………………………………  38

 

3.3.2    ویژگی های توابع بلاک – پالس  ……………………………….…  40

 

3   دیفرانسیل وانتگرال از مرتبه کسری

 

     1.3    مقدمه  ……………………………………………………………  44

 

2.3    تابع گاما  ……………………………………………..……………  45

 

1.2.3    تعریف تابع گاما  ………………………………………………  45

 

2.2.3    فاکتوریل مقادیر کسری  …………………………………………  46

 

3.3    انتگرال گیری از مرتبه کسری  ………………..………….……………  46

 

1.3.3    تعریف عملگر انتگرال  ………………………….………………  46

 

2.3.3    انتگرال از مرتبه طبیعی  ………………….………………………  47

 

3.3.3    انتگرال از مرتبه کسری  …………………………………………  47

 

4.3    مشتق از مرتبه کسری  ……………………..…………………………  48

 

1.4.3    قضیه اساسی حساب دیفرانسیل  …………………..………………  48

 

2.4.3    عملگر مشتق  …………………………………………………  49

 

3.4.3    مشتق مرتبه کسری  …………………………….………………  49

 

 

4.4.3    مشتق در حالت کاپتو  ……………………………..……………  50

 

4   حل معادلات انتگرال-دیفرانسیل ولتری غیر خطی واز مرتبه کسری با استفاده ازموجک                                                                                چبیشف نوع دوم

 

     1.4    بیان مسئله  …………………………………………………………  53

 

2.4    ماتریس عملیاتی توابع بلاک- پالس برای محاسبه انتگرال  ……………………  54

 

3.4    ماتریس عملیاتی موجک چبیشف نوع دوم  ………..………………………  57

 

4.4    ماتریس عملیاتی انتگرال از مرتبه کسری موجک چبیشف نوع دوم  ……….……  59

 

5.4    تشکیل دستگاه معادلات غیر خطی بوسیله ماتریس های عملیاتی  ………………  61

 

6.4    تجزیه وتحلیل خطا  ……………………..………….………………  67

 

1.6.4   تابع خطای روش  ………………………………………………  67

 

2.6.4    تقریبی از خطای مطلق  ………………………..…………………  68

 

5   مثال ها و نتایج عددی

 

     1.5    مثال های عددی  ……………………………………………………  70

 

2.5    نتیجه گیری  …………………..……………………………………  76

 

کتاب نامه  …………………………………………….……………………  77

 

لیست جداول

 

1.5   مقایسه بین جواب واقعی و جواب در نقاط مختلف  …………….………………  74

 

2.5   محاسبه نرم -2 خطای مطلق  ………………………………………………  74

 

لیست تصاویر

 

1.2   زیر فضا های   ………………….…………………………………  21

 

2.2   تابع مقیاس موجک هار  …………………..………………………………  24

 

3.2   تابع تظزیف موجک مادر  …………………………………………………  24

 

4.2   اولین نسل از دختران  ………………………….…………………………  24

 

5.2   تابع مقیاس موجک کلاه  ……………………………………….…………  25

 

6.2   موجک کلاه  ……………………………………………………………  25

 

7.2   نمودار تقریب تابع   ………………………………….…………  27

 

8.2   تقریب تابع   …………………………….……………………  27

 

9.2   موجک چبیشف   ……………………………….…………………  33

 

10.2 موجک چبیشف   ………………………………….………………  34

 

11.2  موجک چبیشف   …………………………………………………  34

 

12.2  توابع بلاک- پالس به ازای   …………………………………………  39

 

13.2  تقریب تابع  به کمک توابع بلاک-پالس  ……………………………  42

 

1.5   جواب واقعی  و تقریب آن  ………….………………………  75

 

چکیده

 

حساب کسری، تعمیم مشتق وانتگرال از مرتبه غیر صحیح است که بطور گسترده در مسائل مهندسی و مدل های علمی مورد استفاده قرار گرفته است. در این پژوهش ما به توصیف مشتق از مرتبه کسری در حالت کاپوتو ، به منظور ارائه ماتریس عملیاتی انتگرال از مرتبه کسری موجک های چبیشف نوع دوم  پرداخته ایم و سپس با استفاده از روشی که بر اساس ماتریس عملیاتی موجک چبیشف نوع دوم است به حل عددی معادلات انتگرال – دیفرانسیل غیر خطی و از مرتبه کسری ولترا پرداخته ایم .

 

هدف اصلی این پژوهش این بوده که معادله انتگرال – دیفرانسیل را به یک دستگاه معادلات جبری تبدیل کند تا به سادگی حل گردند و نتایج عددی بدست آمده نشان می دهد که روش عددی انتخاب شده دقت لازم برای این منظور را داراست.

 

Abstract

 

 

چکیده فارسی…………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………ذ

 

 

 

 

 

چکیده انگلیسی……………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………….. …………….ر

 

 

 

 

 

پیش­گفتار …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..1

 

 

 

 

 

 

 

فصل اول: تعاریف و مفاهیم اساسی

 

 

 

 

 

 

1-1: مقدمه……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ………… ………..3….

 

 

 

 

 

1-2: معادلات دیفرانسیل معمولی و جزئی…………………………………………………………………………………………………………………….3………

 

 

 

 

 

1-3: شرایط اولیه و مرزی برای معادلات دیفرانسیل جزئی…………………………………………………………………………………………………..7…

 

 

 

 

 

1-4: معادلات دیفرانسیل جزئی مرتبه دوم با دو متغیر مستقل………………………………………………………………………………….. …………8

 

 

 

 

 

 

 

فصل دوم : حل معادلات هذلولوی با روش تجزیه آدومین

 

 

 

 

 

2-1 : مقدمه ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………15

 

 

 

 

 

2-2 : روش تجزیه آدومین……………………………………………………………………………………………………………………………………………………16…

 

 

2-3 : حل معادلات هذلولوی با روش تجزیه آدومین……………………………………………………………………………………………………………22..

 

2-4 : مثال­های عددی…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..27..

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

فصل سوم : روش آنالیز هوموتوپی

 

 

3-1: مقدمه……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..32.

 

3-2: فضای توپولوژیک……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………32.

 

3-3: هوموتوپی…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………33

 

3-4: اساس روش آنالیز هوموتوپی…………………………………………………………………………………………………………………………………………..37

 

3-5: قضایای آنالیز هوموتوپی………………………………………………………………………………………………………………………………………………….42

 

 

 

 

3-6: معادلات تغییر شکل یافته………………………………………………………………………………………………………………………………………………48

 

 

3-7: روش آنالیز هوموتوپی برای حل معادلات دیفرانسیل جزئی……………………………………………………………………………………. ..56..

 

3-8: روش آنالیز هوموتوپی……………………………………………………………………………………………………………………………………………………58..

 

3-9: بررسی شرایط همگرایی سری جواب در روش آنالیز هوموتوپی………………………………………………………………………………….62..

 

3-10: روش آنالیزهوموتوپی برای حل دستگاه معادلات دیفرانسیل جزئی…………………………………………………………………………….75

 

3-11: ارتباط بین روش آنالیز هوموتوپی و روش تجزیه آدومین……………………………………………………………………………………………83

 

 

 

 

 

 

 

فصل چهارم: حل معادلات هذلولوی با روش آنالیز هوموتوپی

 

 

 

 

 

4-1: مقدمه……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….88……

 

 

4-2: حل معادلات هذلولوی با دو متغیر مستقل با روش آنالیز هوموتوپی……………………………………………………………………………88.

 

4-3: مثال­های عددی……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….90

 

4- 4:روش آنالیز هوموتوپی اصلاح شده برای معادلات دیفرانسیل جزئی ناهمگن……………………………………………………………..118

 

 

 

فصل پنجم: کاربرد نرم افزار میپل در انجام محاسبات

 

 

 

 

5-1: مقدمه…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….125

 

 

5-2: استفاده از نرم افزار Maple در حل معادلات هذلولوی با روش تجزیه آدومین……………………………………………..125……

 

5-3: استفاده از نرم افزار Maple در حل معادلات هذلولوی با روش آنالیز هوموتوپی……………………………………………………129

 

 

 

 

نتیجه گیری……..……………………………………………………………………………………………………….132

 

 

پیشنهاد برای کار……….…………………………………………………………………………………………….133

 

منابع و مراجع…………………………………………………………………………………………………………134

 

واژه­نامه………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….138

 

فهرست جدول­ها

 

عنوان                                                                                                                                                                            صفحه

 

جدول (3-1) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..74

 

جدول (3-2) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………75

 

جدول (4-1) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………94

 

جدول (4-2) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………95

 

جدول (4-3) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….100

 

جدول (4-4) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..  100

 

جدول (4-5) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………105

 

جدول (4-6) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………115

 

فهرست شکل­ها

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

عنوان                                                                                                                                                          صفحه
شکل(3-1) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….  78
شکل (3-2)  ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………82
شکل (4-1) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 92
شکل (4-2)  …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 93     شکل (4-3)  …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 96   شکل (4-4)  …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 97   شکل (4-5)  …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 98   شکل (4-6)  ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 102   شکل (4-7)  ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 103   شکل (4-8)  ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 107   شکل (4-9)  ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 107   شکل (4-10)  ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 110   شکل (4-11)  ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 111   چکیده   حل معادلات  دیفرانسیل هذلولوی با  روش آنالیز هوموتوپی   روش آنالیز هوموتوپی (HAM) توسط لیائو در سال 1992 پیشنهاد شده است. از این روش برای به­دست آوردن جواب تقریبی انواع مختلف معادلات تابعی در علوم پایه و مهندسی و سایر علوم استفاده شده است. روش آنالیز هوموتوپی از چند جهت از سایر روش­های تحلیلی برتر است. نخستین علت تمایز این است که کلی­تر از سایر روش­ها می­باشد، در واقع می­توان نشان داد که روش­های آشفتگی هوموتوپی و تجزیه آدومین حالت خاصی از این روش می­باشند. دلیل دیگر تمایز، کنترل ناحیه همگرایی روش می­باشد.   در این پایان­نامه روش آنالیز هوموتوپی که یک روش جامع و موثر برای حل انواع معادلات تابعی است، برای حل دسته­ای از معادلات دیفرانسیل جزئی تحت عنوان معادلات هذلولوی مورد استفاده قرار می­گیرد و نتایج به­دست آمده از این روش با روش تجزیه آدومین مقایسه می­شود. این مقایسه برتری روش آنالیز هوموتوپی نسبت به سایر روش­های عددی را نشان می­دهد. برای انجام محاسبات از نرم افزار Maple13 استفاده شده است.    Abstract

 

1-2-2-1 ویلیام شکسپیر ………………………………………………………………………………………………..25

 

1-2-3 ادبیات پوچی ………………………………………………………………………………………………………29

 

1-2-3-1 ساموئل بکت ………………………………………………………………………………………………….30

 

1-2-3-1-1 درانتظار گودو.………………………………………………………………………………………………30

 

1-2-3-2 اوژن یونسکو ………………………………………………………………………………………………….31

 

1-3 بخش سوم: نمایشنامه در جهان عرب ………………………………………………………………………………….34

 

1-3-1 نمایشنامه در مصر…………………………………………………………………………………………………36

 

1-3-2 نمایش مدرن در یمن ……………………………………………………………………………………………37

 

1-3-3 چند تن از نمایشنامه نویسان عرب …………………………………………………………………………..38

 

1-3-3-1 احمد شوقی ……………………………………………………………………………………………………38

 

1-3-3-2 محمد تیمور ……………………………………………………………………………………………………41

 

1-4 جدول معروف ترین نمایشنامه نویسان جهان …………………………………………………………………..46

 

فصل دوم : معرفی مکاتب نیهیلیسم، ابزوردیسم و اگزیستانسیالیسم

 

2-1 بخش اول : نیهیلیسم ………………………………………………………………………………………………….53

 

2-1-1 مقدمه …………………………………………………………………………………………………………………53

 

2-1-2 معنای لغوی نیهیلیسم ……………………………………………………………………………………………..54

 

2-1-3 معنای اصطلاحی نیهیلیسم ……………………………………………………………………………………….54

 

2-1-4 اقسام نیهیلیسم ………………………………………………………………………………………………………54

 

2-1-5 نسبت غرب با نیهیلیسم …………………………………………………………………………………………..55

 

2-1-5-1 نیست انگاری کاسموسانتریک یونانی- رومی ……………………………………………………………..56

 

2-1-5-2 نیست انگاری مستتر و شبه شریعت مآبانه قرون وسطایی ……………………………………………….57

 

2-1-5-3 نیست انگاری مضاعف و اومانیستی مدرن ……………………………………………………………….59

 

2-1-5-4 مشترکات نیهیلیسم ……………………………………………………………………………………………59

 

2-1-6 نسبت بین نیهیلیسم و الحاد……………………………………………………………………………………….61

 

2-1-7 تفکرات شکل گیرنده نیهیلیستی و غیر نیهیلیستی……………………………………………………………61

 

2-1-7-1 فلسفه خوش بینی ………………………………………………………………………………………………62

 

2-1-7-2 فلسفه بدبینی …………………………………………………………………………………………………….63

 

2-1-7-3 گروه میانه ………………………………………………………………………………………………………..64

 

2-1-8 فلسفه پوچی و علل گرایش به آن ………………………………………………………………………………64

 

2-1-8-1معمّای آفرینش ………………………………………………………………………………………………….65

 

2-1-8-2 راز مرگ ………………………………………………………………………………………………………….66

 

2-1-8-3 شک ………………………………………………………………………………………………………………67

 

2-1-8-4 ماده گرایی ……………………………………………………………………………………………………….68

 

2-1-8-5 شکست در هدف گیری ها …………………………………………………………………………………..69

 

2-2 بخش دوم : ابزوردیسم …………………………………………………………………………………………………70

 

2-2-1 مقدمه……………………………………………………………………………………………………………………70

 

2-2-2 معنای لغوی و اصطلاحی ابزورد ……………………………………………………………………………….72

 

2-2-3 تئاتر آخرالزمانی …………………………………………………………………………………………………….73

 

2-2-4 عناصرموجود در تئاتر ابزورد …………………………………………………………………………………….74

 

2-2-5 سبک تئاتر ابزورد …………………………………………………………………………………………………..75

 

 

2-3 بخش سوم : اگزیستانسیالیسم ………………………………………………………………………………………..79

 

2-3-1مقدمه …………………………………………………………………………………………………………………..79

 

2-3-2 معنای لغوی و اصطلاحی اگزیستانسیالیسم …………………………………………………………………..80

 

2-3-3 سرآغاز اگزیستانسیالیسم ………………………………………………………………………………………….80

 

2-3-4 دیدگاه های اگزیستانسیالیستی …………………………………………………………………………………..81

 

2-3-5 از خود بیگانگی و خود فریبی …………………………………………………………………………………..85

 

فصل سوم : آلبر کامو و توفیق الحکیم

 

3-1 بخش اول : آلبرکامو ……………………………………………………………………………………………………87

 

3-1-1 زندگی نامه و آثار……………………………………………………………………………………………………87

 

3-1-2 جایزه ادبی نوبل …………………………………………………………………………………………………….92

 

3-1-3 آثار کامو ……………………………………………………………………………………………………………..95

 

3-2 بخش دوم : توفیق الحکیم ……………………………………………………………………………………………97

 

3-2-1 زندگی نامه ………………………………………………………………………………………………………….97

 

3-2-2 توفیق الحکیم و نمایشنامه……………………………………………………………………………………….100

 

3-2-3 آثار توفیق الحکیم ………………………………………………………………………………………………..110

 

فصل چهارم : بررسی مصادیق نیهیلیسم و ابزوردیسم در نمایشنامه ی کالیگولا و قطار

 

4-1مقدمه …………………………………………………………………………………………………………………….114

 

4-2 خلاصه نمایشنامه ی کالیگولا ……………………………………………………………………………………..116

 

4-3 خلاصه نمایشنامه ی قطار .…………………………………………………………………………………………120

 

4-4 بررسی ساختاری نمایشنامه های کالیگولا و قطار……………………………………………………………..122

 

4-4-1 پیرنگ در نمایشنامه ی کالیگولا ………………………………………………………………………………122

 

4-4-2 پیرنگ در نمایشنامه ی قطار …………………………………………………………………………………..131

 

4-4-3 زبان دردونمایشنامه ………………………………………………………………………………………………136

 

4-4-4 شخصیت …………………………………………………………………………………………………………..137

 

4-4-4-1تعریف شخصیت……………………………………………………………………………………………...137

 

4-4-4-2 شخصیت های نمایشنامه کالیگولا ……………………………………………………………………….140

 

4-4-4-3 شخصیت های نمایشنامه قطار………………………………………………………………………………141

 

4-4-4-4 اصلی، مخالف، فرعی ومقابل در نمایشنامه ی «کالیگولا»………………………………………………142

 

4-4-4-5 شخصیت اصلی، مخالف، فرعی ومقابل در نمایشنامه ی «قطار»………………………………………142

 

4-4-5 زمان و مکان در دو نمایشنامه ………………………………………………………………………………..144

 

4-4-6 درون مایه یا مضمون …………………………………………………………………………………………..145

 

4-4-6-1 معنای درون مایه …………………………………………………………………………………………….145

 

4-4-6-2 درون مایه و نتیجه اخلاقی ………………………………………………………………………………..145

 

4-4-6-3 نمایشنامه کالیگولا و مضمون نیهیلیسم ………………………………………………………………….146

 

4-4-6-4 نمایشنامه قطار و مضمون ابزوردیسم ……………………………………………………………………153

 

4-5 بیگانگی ……………………………………………………………………………………………………………..158

 

4-6 نمادها ………………………………………………………………………………………………………………..159

 

4-7 پرداخت اشخاص بازی …………………………………………………………………………………………..159

 

4-8 تقابل جهان ماده و معنا …………………………………………………………………………………………..161

 

4-9 حرفه و جنسیت ……………………………………………………………………………………………………161

 

4- 10تبدیل انسان به اشیا ……………………………………………………………………………………………..163

 

4- 11آشنایی زدایی، گامی در رسیدن به ازرودیسم………………………………………………………………..163

 

نتایج ………………………………………………………………………………………………………………………..168

 

الملخّص……………………………………………………………………………………………………………………172

 

چکیده انگلیسی …………………………………………………………………………………………………………..173

 

فهرست منابع و مآخذ ……………………………………………………………………………………………………175

 

مقدمه

 

بیان مسئله

 

 

 

پوچ‌گرایی یا نیهیلیسم (برگرفته از nihil لاتین به معنای هیچ) یک دکترین فلسفی است که زندگی را بدون معنا و هدف خارجی یا ارزش‌های اخلاقی درونی می‌داند .نیهیلیسم نخستین‌بار در قرن ۱۹ روسیه و در اوایل دوران حکومت الکساندر دوم به وجود آمد و گسترش یافت. اولین بار ایوان تورگینف بود که در رمان مشهور پدران و پسران این واژه را از طریق شخصیت بازاروفِ نیهلیست مشهور کرد. این تفکّر در نتیجه ویرانی‌های حاصل از دو جنگ جهانی اروپا رشد گسترده‌ای کرد.

 

تئاتر ابزورد یك شیوه تئاتری است كه ریشه در اواخر دهه 1940فرانسه دارد. این سبك به شدت بر فلسفه وجودی تكیه دارد و عمدتاً خاص نمایشنامه­هایی است كه نمایشنامه­نویسان اواخر دهه 1940 تا 1960 می­نوشته­اند .این شیوه تئاتری بیانگر این باور است كه در یك جهان بدون وجود خداوند، وجود انسان بی­مفهوم و بی­هدف بوده و همه ارتباطات منجر به شكست می­شود و نتیجه اجتناب­ناپذیرآن سكوت است. تئاتر پوچی با ارائه مستقیم یافته­های وجودی، خود با فلسفه وجود ارتباط دارد. هدف این شیوه تئاتری نشان دادن دنیایی است كه بشر فقط با خود و نه چیز دیگر بدنیا می­آید و باید جایگاه خود را در جهان متافیزیك پیدا كند. اغلب آثار ابزورد از عرف تئاتری بهره می­گیرند اما محدود به آن نیستند. این كارها عموماً سطوح بالایی از مغایرت و بیگانگی دارند مثل صحنه تشییع جنازه كه در آن بازیگران خوشحالند و یا جشن تولد كه با افسردگی اجرا می­شود. اصطلاح «تئاتر پوچی» توسط مارتین اسلین منتقد در مقاله وی به سال 1960 و بعداً در كتابی به همین نام ابداع شده است. او این نمایشنامه­ها را بر مبنای یك تم اصلی پوچی مشابه آنچه آلبر كامو در مقاله سال 1942 خود با عنوان «افسانه سیسیفوس» استفاده می­كند، بكار می­گیرد. پوچی در این نمایشنامه­ها شكل واكنش انسان را نسبت به جهان بی­مفهوم در برمی­گیرد، انسان مانند عروسك خیمه­شب­بازی در كنترل نیرویی خارجی است. این اصطلاح برای طیف وسیعی از نمایشنامه­ها بكار برده می­شود و بسیاری از این خصوصیات در نمایشنامه­های این سبك یكسان است. كمدی كه با تصاویر تراژیك آمیخته شده، شخصیت­هایی كه با ناامیدی مجبورند كارهای تكراری و بی­مفهوم انجام دهند، دیالوگ­های پر از كلیشه، بازی كلمات و بیهوده­گی، و موضوعات تكراری و گسترش دهنده پوچی. از نمایشنامه­نویسان تئاتر ابزورد می­توان به ساموئل بكت، اوژن یونسكو، ژان ژنه، هارولد پینتر و ادوارد آلبی اشاره كرد.و از جمله ابزوردیسم های عرب میتوان از پدر نمایشنامه نویسی عربی ، توفیق الحكیم یاد كرد.

 

طرح سوال­های اصلی تحقیق (فرعی و اصلی) :

 

 

1. : اندیشه ی پوچی در نمایشنامه کالیگولا به چه صورت نمایان است؟

 

1. : زندگی و جهان در اندیشه ی کالیگولای کامو چه جلوه ای دارد؟

 

1. : عقیده ی کامو نسبت به کالیگولا به چه صورت است؟

 

1. : رابطه ی تئاتر ابزورد با پوچ گرایی چگونه است؟

 

1. جایگاه تماشاگر در نمایشنامه قطار به چه شکل وشخصیت ها چگونه هستند؟

 

1. دیدگاه توفیق الحکیم نسبت به جهان مادی و معنوی به چه شکل است ؟

 

 

 

 

2-7- وجه شبه دوگانه یا صنعت استخدام  ………………………………………………………………        22

 

2-8- وجه شبه مفرد، متعدّد و مرکّب  ………………………………………………………………………..      23

 

2-9- تشبیه تمثیلی  …………………………………………………………………………………………………….      23

 

2-10- زاویّه تشبیه  ……………………………………………………………………………………………………..      24

 

2-11- اضافه تشبیهی  ………………………………………………………………………………………………..       24

 

2-12- انواع تشبیه به لحاظ شکل …………………………………………………………………………………     26

 

2-13- نو کردن تشبیه  ……………………………………………………………………………………………         29

 

2-14- غرض از تشبیه  ………………………………………………………………………………………………       29

 

فصل سوّم: بررسی تشبیه در پانصد غزل آغازین دیوان وصال شیرازی  .…….        30

 

 

فصل چهارم: نتیجه گیری  ……………….………………………………………………………………..      184

 

نتیجه گیری  ……………………………………………………………………………………………………………….      185

 

نمودارها  ……………………………………………………………………………………………………………………      186

 

منابع ومآخذ  …………………………………………………………………………………………………………..       191

 

193         …..……….………..……….………………………………………………… Abstract

 

چکیده:

 

 

2-4-1  نقش ادوات تشبیه در تصویر……………………………………………………………………………………13

 

2-4-2  تصویر در شعر از دیدگاه  نویسندگان  خارجی…………………………………………………………..13

 

2-4-3  اصول ساختن تصویر………………………………………………………………………………………………14

 

2-5  صور خیال………………………………………………………………………………………………………………………….16

 

2-5-1  تشبیه….. ……………………………………………………………………………………………………..16

 

2-5-2  استعاره ……………………………………………………………………………………………………….17

 

2-5-3  کنایه …………………………………………………………………………………………………………..18

 

2-5-4  حقیقت و مجاز……………………………………………………………………………………………..19

 

2-6   عناصر طبیعت درصور خیال……………………………………………………………………………………………….20

 

2-7   ادوار شعر فارسی تا دوره نظامی………………………………………………………………………………………….24

 

2-8  بررسی سبک های شعری تا قرن ششم …………………………………………………………………………………24

 

2-8-1  سبك خراسانی یا تركستانی…………………………………………………………………………………….24

 

2-8-2  مختصات تاریخی دوره سبك خراسانی یا تركستانی…………………………………………………..24

 

2-8-2-1  دوره طاهریان و صفاریان…………………………………………………………………………….24

 

2-8-2-2  دوره سامانیان……………………………………………………………………………………………..25

 

2-8-2-3  دوره غزنویان……………………………………………………………………………………………..25

 

2-8-2-4  پیدا شدن سلجوقیان در دهه سوم قرن پنجم……………………………………………………26

 

2-8-3  مختصات سبك شعرخراسانی…………………………………………………………………………………..26

 

2-9  شعر قرن ششم در عصر نظامی……………………………………………………………………………………………..27

 

2-10  سبک آذربایجانی………………………………………………………………………………………………………………27

 

2-11  مختصات شعر قرن ششم…………………………………………………………………………………………………..28

 

2-12  بررسی قالب شعری و صور خیال در انواع شعر فارسی………………………………………………………..30

 

فصل سوم : شرح احوال و آثار نظامی گنجوی.…………………………………………………………………………..32

 

3-1  زندگی نامه ی نظامی………………………………………………………………………………………………………….33

 

3-1-1   معرفی نظامی……………………………………………………………………………………………………….33

 

3-1-2   والدین و انساب…………………………………………………………………………………………………..33

 

3-1-3   شهر گنجه…………………………………………………………………………………………………………..34

 

3-1-4   همسر و فرزندان………………………………………………………………………………………………….34

 

3-1-5   مذهب نظامی………………………………………………………………………………………………………35

 

3-1-6   نظامی و افکار صوفیانه…………………………………………………………………………………………35

 

3-1-7   نظامی و دانش های زمان………………………………………………………………………………………35

 

3-1-8   نظامی و معاصران…………………………………………………………………………………………………37

 

3-1-9   شیوه ی شاعری…………………………………………………………………………………………………..37

 

3-2  آثار نظامی…………………………………………………………………………………………………………………………38

 

3-2-1  مخزن الاسرار……………………………………………………………………………………………………….38

 

3-2-2  خسرو و شیرین…………………………………………………………………………………………………….39

 

3-2-3  لیلی و مجنون……………………………………………………………………………………………………..40

 

3-2-4  هفت پیكر…………………………………………………………………………………………………………..41

 

3-2-5  اسكندر نامه………………………………………………………………………………………………………..41

 

فصل چهارم : بررسی تصویرگری طلوع و غروب خورشید در خمسه نظامی.………………………………43

 

 

4-1  تصویرگری طلوع و غروب خورشید در خمسه نظامی…………………………………………………………..44

 

4-1-1  تصویرگری طلوع………………………………………………………………………………………………..44

 

4-1-2  تصویرگری غروب………………………………………………………………………………………………52

 

4-2  صور خیال طلوع و غروب خورشید در خمسه نظامی……………………………………………………………57

 

4-2-1  تشبیه………………………………………………………………………………………………………………….57

 

4-2-1-1  تشبیه از خورشید- صبح- روز……………………………………………………………58

 

4-2-1-2  تشبیه از ماه- شب…………………………………………………………………………….80

 

4-2-2  استعاره وانواع آن…………………………………………………………………………………………………92

 

4-2-2- 1  استعاره مصرّحه……………………………………………………………………………….92

 

4-2-2-1-1  استعاره مصرّحه از خورشید- صبح- روز…………………………………..92

 

4-2-2-1-2  استعاره مصرّحه از ماه- شب……………………………………………………114

 

4 -2-2- 2  استعاره مکنیّه (تشخیص)………………………………………………………………….122

 

4 -2-2- 2-1  استعاره مکنیّه (تشخیص) از خورشید- صبح- روز……………………123

 

4 -2-2- 2-2  استعاره مکنیّه (تشخیص) از ماه- شب…………………………………….130

 

4-2-3  کنایه……………………………………………………………………………………………………………………136

 

4-2-3-1  کنایه از خورشید- صبح- روز…………………………………………………………….136

 

4-2-3-2  کنایه از ماه- شب………………………………………………………………………………147

 

4-2-4  مجاز…………………………………………………………………………………………………………………..153

 

4-2-5  طلوع و غروب با توجه به اعتقادات مذهبی نظامی………………………………………………….. 157

 

فصل پنجم : نتیجه گیری.………………………………………………………………………………………………………….160

 

نتیجه گیری……………………………………………………………………………………………………………………………….161

 

جدول ها و نمودارها………………………………………………………………………………………………………………….163

 

فهرست منابع…………………………………………………………………………………………………………………………….165

 

Abstract ………………………………………………………………………………………………………………………………167

 

چکیده :

 

طبیعت با جلوه‌های زیبا، همیشه همه انسانها بویژه شاعران و نویسندگان را تحت تاثیر قرار داده و پیوسته ستایش و توصیف شده و بازتاب گسترده ای در آثار آنان داشته است. در این میان خورشید، به عنوان یک پدیدۀ نجومی و تصاویر مربوط به آن زمینۀ ساخت مضامین و معانی بلند ادبی شده است و بیشترین سهم را در مجسّم کردن خیالات شاعران در متون مختلف ادب فارسی داشته است. هدف از تحقیق حاضر بررسی تصویرگری طلوع و غروب خورشید و چگونگی استفاده از صور خیال در خمسۀ نظامی است. نتایج تحقیق نشان داد که نظامی در مثنوی خمسه (پنج گنج) می‌كوشد تا با زبان هنر سخن بگوید. او توانسته است با تصویرسازی‌های بی‌نظیر و با تلفیق عرفان، شرع، حكمت، زهد و عشق زیبایی منظومه‌های خویش را جاودانه سازد. و در این میان او به میزان قابل توجه ای در تصویرگری طلوع و غروب خورشید از صور خیال استفاده کرده است که بخش اعظم آن به کارگیری صور خیال نظامی در پنج گنج استعاره از نوع مصرّحه می باشد. وهمچنین به میزان بسیار زیادی نظامی در تصویر گری طلوع و غروب خورشید از عبارات و مضامین و قصص واحادیث قرآنی استفاده كرده است‌ که از اعتقادات مذهبی و اطلاعات سرشار او در این زمینه نشأت گرفته است.

 

کلید واژه :  طلوع، غروب، تصویرگری، صورخیال، پنج گنج، نظامی گنجوی

 

1     مقدمه :

 

نظامی یکی ازشاعران بزرگ در تاریخ ادب فارسی است که در ایجاد تصاویر بکر و بدیع هنرنمایی های بسیار زیبایی داشته است. از جمله تصویر آفرینی های نظامی می توان به تصاویر طلوع وغروب خورشید اشاره کرد که به کرّات در شعر خود به کار برده است، عمومأ تصویر سازی های شاعرانه تنها در عصر و زمانه ی آفرینش شعر تازگی خاصی دارد امّا با گذشت زمان گرد رخوت بر آن نشسته و تازگی خود را از دست می دهد امّا شعر حکیم سخن نظامی از این نقیصه مبرّاست، به گونه ای که خواننده با خواندن شعر او و درک تصاویر او احساس کهنگی نمی کند که این امر به جهت زیبایی و بدیع بودن تصاویر شعری نظامی است که اجازه کهنگی به آن نداده است.