ضرورت و اهمیت پژوهش

 

 

5

 

 

 

    اهداف پژوهش

 

 

7

 

 

 

    فرضیه های پژوهش

 

 

8

 

 

 

    تعریف مفهومی و عملیاتی واژه ها:

 

 

9

 

 

 

فصل دوم: ادبیات پژوهش

 

 

11

 

 

 

    مبانی نظری تحقیق

 

 

12

 

 

 

    هراس اجتماعی چیست؟

 

 

14

 

 

 

    ترس اجتماعی از آغاز تا سرانجام

 

 

18

 

 

 

    علائم هراس اجتماعی

 

 

19

 

 

 

    ترس های برخاسته از هراس اجتماعی

 

 

19

 

 

 

    ویژگیهای بیماران مبتلا به اختلال هراس اجتماعی

 

 

20

 

 

 

    هراس اجتماعی در دوران مدرسه و دبیرستان

 

 

 

21

 

 

 

    مشکلات رفتاری اضطراب اجتماعی

 

 

23

 

 

 

    علت بیماری شرم حضور (هراس اجتماعی)

 

 

24

 

 

 

    تقسیم بندی بیماران مبتلا به اختلال هراس اجتماعی

 

 

25

 

 

 

    تشخیص بیماری هراس اجتماعی

 

 

25

 

 

 

    روشهای درمان بیماران مبتلا به هراس اجتماعی

 

 

26

 

 

 

    ترس چیست؟

 

 

27

 

 

 

    بوجودآمدن ترس

 

 

28

 

 

 

    هشت راه مقابله با ترس

 

 

29

 

 

 

    شناخت ترس و ریشه های آن

 

 

30

 

 

 

    شناخت ترس و اقدامی مناسب نسبت به آن

 

 

30

 

 

 

    ترس

 

 

31

 

 

 

    تجزیه و تحلیل ترس مرضی

 

 

32

 

 

 

    گونه های ترس مرضی

 

 

34

 

 

 

    چه عاملی باعث ایجاد ترسهای مرضی می شود

 

 

36

 

 

 

        ترس های آموخته شده

 

 

40

 

 

 

        ترسهایی که از بین می روند

 

 

41

 

 

 

        هراس 

 

 

43

 

 

 

        انواع هراسها

 

 

45

 

 

 

        نشانه های هراس

 

 

45

 

 

 

        هراس (فوبیا) شایع

 

 

46

 

 

 

    شایع ترین هراسها عبارتنداز

 

 

47

 

 

 

    درمان هراسها

 

 

48

 

 

 

    فوبی

 

 

49

 

 

 

    فوبیها در دوران کودکی

 

 

53

 

 

 

    شیوع فوبیا

 

 

55

 

 

 

    ملاک های DSM – IV – TR برای فوبیها

 

 

56

 

 

 

    سبب شناسی فوبیها

 

 

56

 

 

 

    درمان های فوبی

 

 

63

 

 

 

    پیشینه ی تحقیق

 

 

68

 

 

 

فصل سوم: روش شناسی

 

 

73

 

 

 

روش تحقیق

 

 

74

 

 

 

    جامعه آماری

 

 

74

 

 

 

    نمونه وروش نمونه گیری

 

 

74

 

 

 

    روش جمع آوری اطلاعات و طرح تحقیق

 

 

75

 

 

 

    ابزار اندازه گیری

 

 

75

 

 

 

    روش تجزیه وتحلیل اطلاعات

 

 

76

 

 

 

فصل چهارم: تجزیه و تحلیل اطلاعات

 

 

77

 

 

 

        ویژگیهای دموگرافیك

 

 

78

 

 

 

آمار استنباطی

 

 

83

 

 

 

فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری

 

 

87

 

 

 

        بحث و نتیجه گیری

 

 

88

 

 

 

    پیشنهادات

 

 

92

 

 

 

        محدودیت های پژوهش

 

 

94

 

 

 

منابع و مآخذ

 

 

95

 

 

 

پیوست

 

 

100

 

 

مقدمه

 

اختلال هراس اجتماعی[1] سومین اختلال متداول روانپزشکی است. که میزان شیوع آن در طول زندگی 3 تا 13 درصد برآورد شده است (سادوک و سادوک، 1385).

 

ویژگی اصلی آن ترس بارز و پایدار از موقعیت های اجتماعی است که در آنها احتمال دستپاچگی برای شخص وجود دارد. الگوهای شناختی معاصر هراس اجتماعی این فرض را مطرح می کنند که افراد مبتلا به هراس اجتماعی موقعیت های اجتماعی را زیان بار می دانند. این افراد بر این باورند که رفتارشان از نظر اجتماعی پیامدهای مصیبت باری خواهد داشت (هامن ولو، 2006).

 

این اختلال ترس پابرجا از یک یا چند موقعیت اجتماعی یا عملکردی است که در آن موقعیت ها،ی فرد در مغرض مشاهده ی دقیق احتمالی دیگران قرار می گیرد و می ترسد که به گونه ای خوارکننده یا تحقیرآمیز عمل کند (دادستان، 1382).

 

هراس های اجتماعی معمولا با «حرف خود» ضعیف و ترس از انتقاد همراه هستند. این افراد ممکن است شکایت از سرخ شدن، لرزش دست و تهوع یا میل شدید به ادرار کردن داشته باشند. نشانه ها ممکن است تا «حملات وحشتزدگی» پیشرفت کنند. تحقیقات نشان داده اند که اختلال هراس اجتماعی در سنین نوجوانی شروع شده و سالها تداوم می یابد (کاپلان و سادوک، 1381).

 

سن شروع این اختلال در حدود 15 سالگی است و 90 درصد بیماران سن شروع را قبل از 25 سالگی گزارش نوده اند (کاسپر، 1998).

 

در صورت عدم درمان، این اختلال به طور متوسط 20 سال تداوم می یابد و بهبود خودبخودی آن غیرمحتمل است. مطالعات همه گیرشناسی نشان میدهد که تنها یک چهارم بیماران این اختلال بهبود می بابند (کلر و بیر، 1998).

 

نسبت شیوع اختلال هراس اجتماعی در زن به مرد 2 به 1 (کاپلان و سادوک، 1381) و در برخی منابع 3 به 1 (کامر، 2001) ذکر شده است.